五年级语文上册《改写反问句与陈述句》转换题，考试必考！.docVIP

五年级语文上册

《改写反问句与陈述句》转换题

练习：（反问改陈述）

1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？

我们不能忘记老师的淳淳教导。

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

这里的景色这么美，使我们流连往返。

4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？

这点小事，不要妈妈担心。

5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

大千世界，到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗？

你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗？

你去上体育课。

五年级语文上册

《改写反问句与陈述句》转换题

练习：（反问改陈述）

8.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这恰好表明有数不尽的骆驼。

9.我们遇到困难，怎么能退缩呢?

我们遇到困难，不能退缩。

10.你怎么能这样做?

你不能这样做。

11.马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

12.不好好学习，怎能取得好成绩呢?

不好好学习，不能取得好成绩。

13.冬天来了，春天还会远吗?

冬天来了，春天不会远了。

14.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

都是你自己找的，我帮不了你的忙。

五年级语文上册

《改写反问句与陈述句》转换题

练习：（陈述改反问）

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）

2.这幅画是我们班彩颖画的。

（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）

3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）

4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

（对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？）

（对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？）

5.要想取得好成绩，不能不刻苦学习。

（要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？）

6.这样糊里糊涂的背，没有什么用。

（这样糊里糊涂的背，有什么用呢？）

7.我们不能做损人利已的事.

（我们怎么能做损人利己的事呢？）

五年级语文上册

《改写反问句与陈述句》转换题

练习：（陈述改反问）

8.同窗六载的情谊，我们不能忘记。

（同窗六载的情谊，我们怎么能忘记呢？）

9.这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

（这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记呢？）

10.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？）

11.字典是我们的朋友。

（难道字典不是我们的朋友吗？）

12.这件事让人高兴。

（这件事难道不让人高兴吗？）

13.别人能做的事，我能做到。

（别人能做的事，难道我不能做到吗？）

14.你的爸爸是一个技术熟练的工人。

（难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？）