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初中物理_《生活用电》单元讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中物理_《生活用电》单元讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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初中物理_《生活用电》单元讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

第十九章《生活用电》单元讲评课

课时安排:1课时

教学过程:

一、基本情况统计

1、分数基本情况分析表

及格优秀

最高分最低分平均分及格率

人数人数

9938402975.6880%

2、表扬优秀和进步较大的同学

3、优秀试卷展示

二、考情分析

1、本次测试考查内容:(1)家庭电路的组成

(2)家庭电路电流过大的原因

(3)安全用电常识

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⑴.基础知识把握不牢固,对知识的迁移运用不灵活

⑵.审题能力欠缺,对问题缺乏深层次、全面思考

三、自主订正

学生在试卷下发后,对照课本,自主订正,能自己订正的题号打“√”,不能自己订正的题

号打上“×”。

1、解决仍然有疑问的题目

2、找出各题型中失分率较高的题目

五、典型分析,总结提升

在学生自主更正的基础上,教师针对学生的典型错误,注重解题思路的分析和引导,方法的

总结提升。

1、学生出错的试卷展示

2、典型例题分析(可引导学生进行分析,“兵教兵”)

选择题10.如图19.3-4所示的家庭照明电路,已知其

中一只灯泡的灯头接线处存在故障.电工师傅为查明

故障,在保险丝处接入一只“220V40W”的灯泡L0.当

只闭合开关S.S1时,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常

发光状态暗得多);当只闭合开关S.S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光.由此可以确定()

A.L1灯头接线处断路B.L1灯头接线处短路

C.L2灯头接线处断路D.L2灯头接线处短路

作图题

1.如图19.3-12所示是安装一盏螺丝口电灯和一个大功率插座的实物示意图,A.B为保险丝,

请在图上用笔画线代替导线连接电路,所连接的电路应符合安全用电的原则。

2.如图甲是家用插线板。在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要

求:

①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断

②开关接通时两插座都能提供220V电压

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应用题

炎炎夏日即将来临,明明家新购置了一台1kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是1020

W,电能表上标有“220V8A”的字样。请你通过计算说明:

(1)使用这台空调时,通过它的电流是多少?

(2)从安全用电的角度考虑,明明家的电路是否允许安装这样一台空调?

六、反馈练习,升华提高

一、选择题

1.自动空气开关在家庭电路中的主要作用是()

A.电路发生短路时自动切断电路B.保证电路的电压不变

C.保证电路的电阻不变

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