《科学记数法》导学案1.pdf

2.10科学记数法

【学习目标】会用科学记数法表示大数

【学习重难点】

学习重点：会用科学记数法表示大数.

学习难点：通过你的认真预习，你觉得这节课的难点是

【预习学法指导】

一、利用6分钟时间通过自己认真阅读课本第63~64页，独立完成下面的问

题：

一般地，把一个大于10的数记成的形式，其中

1≤a＜10，n是正整数，这种计数的方法叫做科学记数法。

二、利用2分钟时间认真阅读课本第64页例题，独立完成下面的问题：

①用科学记数法表示下列各数：

（1）696000；（2）1000000；（3）58000

②中国国家图书馆藏书约2700万册，写成科学记数法

册

三、理解以下例题：下列用科学记数法表示的数，它的原数是什么？

（1）3.8×104（2）5.007×107

4

解：（1）3.8×10=38000

7

（2）5.007×10

四、下列用科学记数法表示的数，它的原数是什么？

（1）2.6×106（2）6.025×105

4

五、一天有8.64×10秒，一年如果按365天计算，一年有多少秒？(用科学记数

法表示)

1/6

六、一个正常人的心跳平均每分钟70次，一年大约跳多少次？用科学记数法表

示这个结果。一个正常人一生的心跳次数能达到1亿次吗？

祝贺你已经按照导学案的要求顺利完成预习环节！请问，你只用了分钟

来完成的？还有时间就继续挑战吧！

8

已知一平方千米的土地上，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧1.3×10千克煤

所产生的热量，那么我国9.6×106平方千米的土地上，一年内从太阳得到的能

量相当于燃烧a×10n千克煤，求a的值。

课内训练巩固

1、用科学记数法表示下列各数：

（1）水星的半径约为2440000m；

（2）水星的赤道半径约为71400000m；

2

（3）地球上的陆地面积约为149000000km

（4）地球上的海洋面积约为361000000km2

2、下列用科学记数法表示的数据，原来各是什么数？

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（1）北京故宫的占地面积约为7.2×10m

（2）人体中约有2.5×1013个红细胞

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（2）全球每年大约有5.77×1014m3的水从海洋和陆地转化为大气中的水

汽。

2.10科学记数法

教学目标：

1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数．

2、通过用科学记数法表示大数的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学

生重视大数的现实意义，以发展学生的数感．

教学重点：

1、引导学生探讨表示大数的简单、方便的方法．

2、通过活动分析10n与表示大数方法之一的科学记数法关系，熟记科学记数法

中1≤a10的条件，正确地把大数用科学记数法表示出来．

教学难点：正确掌握10n的特征以及科学记数法中n与数位的关系．

教学方法：

教学过程：

一、探索发现