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2025年春学期苏科版初中物理八年级下册教学计划

附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任八年级（1）班初中物理教育教学工作。本班共47人，其中男生23人，女生24人。本班绝大部分学生爱学习，对学习物理更有一种执着的追求。学生的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸。分析问题的能力也在不断提高。他们能懂得一个问题、一种现象不能单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案。学科成绩也在不断地提高。但由于学生思维能力、认知水平、学习基础等发展不平衡，导致有些学生的物理成绩较差。在本学期的教育教学工作中，教师要看到学生学习积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

二、教学内容与教材分析

本册教学内容包括“第六章：物质的物理属性”、“第七章：力”、“第八章：力与运动”、“第九章：压强和浮力”、“第十章：从粒子到宇宙”等共5章。在使用本册教材时，就要求教师转变传统的教育观念，在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”，要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验，加强与学生生活、科学、技术和社会联系的教学，不要注重科学探究，提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。

三、教学目标

把培养学生的创新精神和实践能力、运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。

突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验。落实学生实验，认真思考和操作。适当增加探索性和设计性实验。鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。

四、教学重难点

教学重点：压强、浮力、杠杆、机械效率。

教学难点：压强、浮力、杠杆、机械效率。

五、教学措施

严格要求学生，练好学生的物理学功底。

讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。

注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。

认真学习课程标准，领会物理科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质，对于每项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

附：教学进度表

2025年春学期苏科版初中物理八年级下册教学进度表

周次

时间

教学内容

周课时数

备注

1

2.13——2.14

开学第一课

1

2

2.17——2.21

第六章物质的物理属性

第一节质量及其测量

第二节密度

3

3

2.24——2.28

第三节密度知识的应用

第四节物质的物理属性

3

4

3.03——3.07

跨学科实践

本章复习

本章测试

3

5

3.10——3.14

第七章力

第一节力弹力

第二节重力力的示意图

3

6

3.17——3.21

第三节摩擦力

第四节力的作用是相互的

3

7

3.24——3.28

本章复习、本章测试

3

8

3.31——4.03

第八章力与运动

第一节二力平衡

第二节牛顿第一定律

2

清明节

4.04——4.06

9

4.07——4.11

第三节力与运动的关系

跨学科实践

3

10

4.14——4.18

本章复习、本章测试

3

11

4.21——4.25，4.27

期中复习、期中测试

3

周日上班

12

4.28——4.30

第九章压强和浮力

第一节压强

第二节液体的压强

2

劳动节

5.01——5.05

13

5.06——5.09

第三节气体的压强

第四节浮力

2

14

5.12——5.16

第五节物体的浮与沉

跨学科实践

3

15

5.19——5.23

本章复习、本章测试

3

16

5.26——5.30

第十章从粒子到宇宙

第一节走进分子世界

第二节静电现象

3

端午节

5.31——6.02

17

6.03——6.06

第三节探索更小的微粒

第四节日心说与太阳系

2

18

6.09——6.13

第五节宇宙探秘

本章复习

本章测试

3

19

6.16——6.20

总复习

3

20

6.23——6.27

总复习

3

21

6.30——7.04

期末测试

3