7.2 共建美好集体 课件(共26张PPT).pptxVIP

;你回忆在班集体建设的过程中，你为集体做过的事，完成以下表格。;7.2共建美好集体;自;1、为什么要建设美好集体的？原因？;;3、愿景的作用？;;;③营造有序的集体环境;小明和小刚是都是学校乒乓球队的主力;思考：个人利益总是与集体利益一致的吗？;⑤坚持集体主义，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益至上。;;;1.我们都希望生活在一个美好的集体中,在美好集体中,我们能()

①感受集体的关爱

②战胜生活中的一切困难

③凝聚拼搏向上的力量

④坚定自己的生活信念

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④;2.美好的集体需要成员共同创建。下列能够正确反映这一创建过程的是()

①共同确定集体愿景和目标

②自觉遵守规则并共同努力

③民主制定规则和选举领导者

A.①→②→③ B.①→③→②

C.②→①→③ D.②→③→①;3.荣获第24届“中国青年五四奖章集体”的哈工大紫丁香学生微纳卫星团队,被称为中国航天队伍里的新生代。这支队伍以卫星技术研究为依托,会集了不同学科的100余人,实现了本、硕、博协同创新,集智攻关。这说明()

A.团结协作可以战胜一切困难

B.美好集体有利于凸显个人英雄主义

C.美好集体需要我们树立正确的竞争观念

D.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取;4.建设美好集体,需要我们营造和谐有序的集体环境。我们()

①要自觉遵守集体的共同规则

②要学会处理与他人的关系

③要弘扬正气,自觉抵制欺凌行为

④可以不必遵守集体中不合理的规则

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④;5.2024年1月17日晚,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火

箭,在我国文昌航天发射场成功发射。这背后是中国航天团队的共同努力,是众多科研机构、基地、地面人员的通力协作的结果。这说明美好集体要()

A.确定共同愿景,善于合作分工

B.围绕共同目标,建立竞争机制

C.发挥自身才能,坚持个人主义

D.共同制定规则,保持团体稳定;6.(2024扬州)建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有()

①上学迟到,赶紧躲起来,不被值班老师扣分

②主动请缨代表本班参加学校运???会

③看到教室里有垃圾,随手打扫扔进垃圾桶

④看到同桌没写完作业,主动替他完成

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;7.“两个学生做值日,一个孩子生病没来,另一个孩子只打扫了教室的一半,另一半就留着。”“大扫除时,把自己的那份活干完就提前回家。”这是发生在某班的一种现象。这种现象启示我们,建设美好的班集体需要()

①各自为政,张扬个性,突出自我

②团结友爱,互帮互助,积极向上

③各尽其能,发挥所长,积极奉献

④团结协作,互助前行,共同提高

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;8.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体利益和集体的具体利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”,我们应该()

①以个人利益为主,兼顾集体利益

②坚持集体主义原则,发扬集体主义精神

③遵守集体规则,忽略个人利益

④正确处理冲突,充分重视和保障个人的正当利益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;9.实践与探究

某校七年级(2)班成立了“快乐足球”“墨缘书法”等兴趣小组,你和小磊打算召集部分同学组建“微爱”小组,为班里的同学做一些力所能及的事。为此,请完成以下任务。

[团队招新]

为了寻找志同道合的伙伴,需要设计一份招新海报。;(1)请拟定“微爱”小组的愿景。;[感悟交流]

(3)“微爱”小组开展的一系列活动创造了许多美好情感。根据“微爱”小组的建设,请你说说我们怎样让集体更美好。