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七年级(上)科学知识点总结--第1页
七年级(上)科学知识点总结
第一章:科学入门
第一节:科学在我们身边
1、科学定义:科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答
案的学问。如牛顿发现了玩有引力瓦特发明了蒸汽机。
2、科学是一门不断发展的学科,科学技术的发展不断改变着人们
对环境的认识,使人们改造和利用环境的能力不断提高。
3、科学的重要性:科学技术促进了人类文明进步的同时也带来了
负面影响,需要和谐发展科学技术
4、学习科学的方法是:仔细观察、认真思考、积极探究实验。科
学研究最重要的环节是实验。
5、重要的实验:鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。
第二节:实验与观察
1、实验是科学探究最重要的环节;实验前要了解实验的步骤,
熟悉实验的仪器。实验时,我们要遵守实验室的操作规程,注意安全;
仔细观察实验过程,及时记录实验现象,尊重实验事实,不得捏造实
验事实,更改实验数据。
2、.实验常用仪器的名称和用途:天平测量质量;温度计测量温
度;停表测量时间;量筒、量杯测量液体体积;刻度尺测量长度;电
流表测量电流;电压表测量电压;酒精灯加热;显微镜观察细小物的
结构。
3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的,
为了准确的判断,实验时我们要借助一些和。
4、测量工具:天平、量筒、刻度尺、停表;观察工具:显微镜、
放大镜、望远镜、雷达
5、人们直接用感官器官的观察叫:用感官直接观察。借助仪器
工具的观察叫:借助工具准确观察。
6、重要的实验:鸡蛋浮沉实验。
第三节:长度和体积的测量
七年级(上)科学知识点总结--第1页
七年级(上)科学知识点总结--第2页
1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
2、长度的测量:国际单位:米;常用:千米、分米、厘米、毫米、
微米、纳米
1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1米=106
微米=109纳米
3.体积的测量:体积是物体占有空间的大小。主单位是立方(m3
或米),体积的常用单位:分米、厘米、升、毫升。
333
1立方米=1000升;1升=1000毫升;1毫升=1立方厘米。
4、雷达、激光、声纳等可测长度。刻度尺是常用的长度测量工具,
正确使用该工具的方法是:
(1)放正确:刻度线紧靠被测物体。(2)看正确:视线与尺垂
直。(3)读正确:先读准确值,再读一位估计值。(4)记正确:数
值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范围及最小刻度。
5、一些特殊的长度测量方法:
(1)累积取平均值法:得用积少成多,测多求和的方法间接测量。
例:测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。
(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长。
当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时,记下轮了滚动的圈数。长度=周
长X圈数。例:操场的周长。
(3)化曲为直法:测一短曲线的长,可用一没有弹性或弹性不大
的柔软棉线一端放在曲线的起点处,逐步沿着曲线旋转,让它与曲线
完全重合,在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的
距离即为曲线的长度。
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