访祖国边陲某机场：不解征衣，年味亦是战味——高分议论文写作指导备战2025年高考语文2月热点时事 学案.docxVIP

访祖国边陲某机场：不解征衣，年味亦是战味——高分议论文写作指导备战2025年高考语文2月热点时事学案

一、热点导入

春节，本是阖家团圆、喜庆祥和的日子，然而在祖国的边陲，有这样一群人，他们肩负使命，坚守岗位，用忠诚与担当守护着祖国的蓝天。2025年2月8日光明网报道，临近春节时，记者走进位于祖国边陲的某机场，探访在此驻训的空军官兵。在机场一隅的活动板房中，住着来自空军某部和空军航空兵某旅的两支小分队。尽管新春佳节即将来临，这里却没有常见的年味，只有机棚里蓄势待发的战鹰和板房里彻夜长明的灯火，处处弥漫着紧张的战斗气息。空军某部的官兵常年分散驻训，转战多地，部队党委常委常在线上研究工作，战士们服役期间难回机关。像工程师张雯鹤，毕业5年随部队奔赴各地，享受战斗时的紧张充实；中士易家扬当兵6年未回家过年，今年因战备任务重，虽为独子且不舍家人，但仍毅然归队。隔壁板房的空军航空兵某旅特设技师李金涛时刻准备应对警报，场务连道面维护班班长陈星佚当兵13年只在家过了一个春节，今年是他服役最后一年，仍主动驻训并留此过年，珍惜最后的战斗时光。

二、高考链接

2025年高考作文着重考查学生对社会现象、家国情怀、责任担当等方面的思考与表达。此次对祖国边陲空军机场的探访内容，与高考作文命题方向紧密相连。从军人的奉献精神、家国情怀、个人与国家的关系以及新时代青年的责任担当等角度，都能有效考查学生的逻辑思维、语言表达以及对时代精神的理解，契合高考对学生综合素养的考查要求。例如，学生可思考在和平年代，军人坚守岗位的意义；自己作为新时代青年，应如何从军人身上汲取力量，肩负起时代赋予的责任等，这些都可能成为高考作文的命题切入点。

三、立意分析

（一）弘扬军人奉献精神，担当时代使命

论述军人在春节期间仍坚守边陲、驻训备战的奉献精神，探讨这种精神对当代社会的重要意义。引导学生思考在日常生活中，如何将这种奉献精神落实到自己的学习和生活中，担当起时代赋予的使命。课堂上可以组织学生讨论：“你身边有哪些体现奉献精神的事例？我们应如何向军人学习，在学习和生活中践行奉献精神？”

（二）家国情怀，铸就钢铁长城

分析军人舍小家为大家，将对家人的思念深埋心底，一心守护祖国的家国情怀。探讨这种情怀如何凝聚成强大的力量，铸就保卫祖国的钢铁长城。可以提问学生：“在你看来，家国情怀对个人和国家的发展有怎样的影响？”开展小组讨论，让学生分享自己对家国情怀的理解和感悟。

（三）青年当以军人楷模，勇担时代重任

阐述新时代青年应将军人作为榜样，学习他们的担当精神和使命感。分析青年在国家发展中应扮演的角色，以及如何通过自身努力，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。可以邀请退役军人或现役军人线上或线下与学生交流，分享他们的经历和感悟，激发学生的责任感和使命感。

四、写作思路

（一）标题拟定

以弘扬军人奉献精神，担当时代使命为立意，可拟标题《扬军人奉献之帆，担时代使命之责》。

以家国情怀，铸就钢铁长城为立意，标题可为《怀家国情怀，铸钢铁长城》。

以青年当以军人楷模，勇担时代重任为立意，可取名《青年学军人楷模，勇挑时代重任》。

（二）开头写作

开头可先描述春节的热闹氛围，如“春节，是中华民族最隆重的传统节日，大街小巷张灯结彩，阖家团圆的欢声笑语弥漫在每一个角落。”接着引出祖国边陲空军官兵坚守岗位的热点，阐述其意义，顺势提出文章的中心论点，如“然而，在祖国的边陲，有这样一群空军官兵，他们放弃与家人团聚的机会，在紧张的驻训中迎接新年，他们的奉献精神和家国情怀，如同一座座灯塔，照亮我们对责任与担当的思考之路，也让我们深刻认识到，有一种年味，叫做坚守与奉献。”

（三）中间论述

分论点一：以弘扬军人奉献精神，担当时代使命为例，分论点可设为“奉献精神如火炬，照亮时代前行之路”。论述时，详细描述空军官兵在驻训中的奉献事迹，如他们日夜坚守岗位，时刻准备应对突发情况，放弃与家人团聚的机会。同时，分析这种奉献精神对社会的激励作用，如激发更多人在自己的岗位上尽职尽责。可结合实际案例，如疫情期间医护人员的逆行奉献，与空军官兵的奉献精神相呼应。

分论点二：若以家国情怀，铸就钢铁长城为立意，分论点可以是“家国情怀化力量，筑牢祖国安全防线”。分析军人的家国情怀在守护祖国中的重要作用，如他们对祖国的热爱和对家人的思念，转化为守护祖国的坚定信念。同时，阐述这种情怀如何影响身边的人，如激励年轻人投身国防事业。可以让学生分享自己所知道的体现家国情怀的故事及感受。

分论点三：从青年当以军人楷模，勇担时代重任的角度，分论点可定为“青年以军人为榜样，勇立时代潮头担当”。论述青年应如何学习军人的担当精神，如在学习中遇到困难时不退缩，积极参与社会实践，为社会发展贡献力量。结合青年在科技创新、志愿服务等领域的作