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2024年秋季小学语文六年级上册课堂练习题三(第1-4单元)
(完成时间:90分钟书写:5分总分:100分)
班别:____________姓名:____________座号:____________评分:____________
第一部分基础知识积累与运用(44分)
一、填空题。(17分)
1.读句子,根据拼音和语境写词语。
大自然中的声音多种多样,有xǐquè()的啼叫,窗外的chánmíng(),还有山洪的páoxiào();宇宙中有很多mítí()shàngwèi()被jiēkāi(),正等待着我们去探索、去发现。
2.下列句子分别使用了什么修辞手法?把正确的答案写在括号内。
(1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候不动,好像回味着草原的无限乐趣。()
(2)下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战。()
(3)天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪()。
3.在横线上填上表示“说”的词语。(不重复,不能含“说”字)
(1)妈妈______________:“别过来,危险。”
(2)观看完美妙的演出,观众们忍不住_____________________:“太精彩了!”
二、单项选择题。(4分)
4.下面的词语没有错别字的一项是()
A.马蹄政腐斩钉截铁 B.模糊跺脚技高一踌
C干躁斑点暴露无遗 D.熄灭沙哑跌跌撞撞
5.填到横线上的句子,最恰当的一项是()
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,。
A.就装扮一缕春风 B.就奉献一丝凉意
C.就嘲笑呼啸的狂风 D.就增添一分绿意
三、按照要求完成下面的句子练习。(9分)
6.三十万人的眼睛一齐投向主席台。(用修改符号修改病句)
7.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写比喻句)
_______________________
8.任意选择一个情景,运用动作、神态等描写,写出人物入迷的样子。
芳芳图书馆看书欢欢在家里画画爷爷在院子里种花
___________________________________
四、语言运用。(14分)
9.根据课内积累填空。
(1)轻叩诗歌的大门,我们看到了宋代诗人苏轼笔下“___________________,___________________”的疾风骤雨;欣赏了唐代诗人孟浩然描绘“___________________,___________________”的田园风光;体会到了贺知章“___________________,___________________”的思乡之情。
(2)爱国是什么?是陆游“________________”的责任感;是曹植“_________________,_________________”的豪情壮志;是李刚“祖宗疆土,___________________,_________________”的坚决无畏。
10.口语交际。
如果你想竞选班级劳动委员,怎样写才能使你的竞选宣言清楚、有条理呢?(请分条阐述理由):
_____________________________________________
第二部分快乐读书吧(6分)
五、填写正确答案。(6分)
11.填写正确答案。
(1)《小英雄雨来》中晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个小村庄叫做_______________,十二岁的雨来就是这村里的。
(2)《童年》这部小说,让我们感受到了许多人物鲜明的个性。比如,阿廖沙的_____________________,外祖母的_________________,外祖父的_______________________。
(3)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名________________________。书中以一个四年级小学生______________________的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
第三部分阅读感悟(20分)
六、阅读短文,回答问题。(9+11=20分)
12.课内阅读运用。
七律?长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走
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