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信息技术教案(合集15篇)--第1页
信息技术教案(合集15篇)
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教
学阅历，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家
收集的信息技术教案，欢迎大家借鉴与参考，
信息技术教案1
教学目标：
1.学问目标：同学能针对主题收集资料，并能将资料分类保存；
娴熟地运用PowerPoint制作相关的幻灯片。
2.力量目标：培育同学猎取信息、分析信息和处理信息的力量。
3.情感目标：通过制作汉字进展过程的作品，培育同学的爱国主
义情感。
教学重点：
“汉字的进展”幻灯片的制作。
教学难点：
资料分类保存的习惯培育。
课时支配：
2课时。
教材分析：
本课的主要任务是通过收集资料来讨论汉字的进展过程。建立文
件夹、下载资料等学问同学都已学过，这一课重点突出分类保存的优
越性，要传授一些操作技巧，如强调依据需要建立文件夹；将图片通
1
信息技术教案(合集15篇)--第1页
信息技术教案(合集15篇)--第2页
过“另存为”的方法保存到相应的位置；依据需要下载文字，可以通
过将网页中的文字复制粘贴到记事本并保存起来的方法削减一些不
需要的代码等。
幻灯片制作中，主要介绍了将图片设置为背景的方法。在指导同
学制作时，应留意背景与文本等内容的协调，避开利用图片作背景而
使整个版面变乱。
在沟通中，除了沟通作品外，应让同学多沟通一些制作时的阅历、
感受，引导同学相互观赏，相互学习。
教学建议：
1.激趣引入。
课件展现汉字“车”的进展，激发同学了解汉字进展的爱好，提
出本节课的任务。
2.收集资料。
老师引导小组争论，预备收集哪几方面的材料，并创建相应的文
件夹。
推举相应的网站“中国科普博览”。
可先提问图片的保存方法，再来说说文字的保存，并强调文件名
的命名。
小组合作完成资料的收集。
3.动手制作。
小组争论预备介绍的内容和形式，确定使用哪些资料，并对资料
进行肯定的整理。
2
信息技术教案(合集15篇)--第2页
信息技术教案(合集15篇)--第3页
先请同学演示幻灯片中背景的设置，再引导同学尝试用图片作背
景。
小组合作完成幻灯片的制作，老师巡察，鼓舞同学发挥自己的想
像力，不拘泥于老师的演示文稿，并关心同学准时解决问题。
4.典型沟通。
老师选取有特点的作品（有创意的或有明显缺陷的作品），请同
学说说自己的设计意图、制作方法、合作状况、遇到的问题等，老师
从旁引导、点拨。
5.整理作品。
各小组分别整理自己的作品，并回顾制作的过程，体会其中胜利
的地方和需要改进的地方。
6.沟通评价。
沟通可采纳集中沟通和组间沟通相结合的方式，让更多同学有展
现的机会。
信息技术教案2
教学内容分析：
本节内容是在同学学了Windows窗口有关学
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