《无机非金属材料生产设备》课程教学大纲.docx

《无机非金属材料生产设备》课程教学大纲

一、基本信息

中文名称:无机非金属材料生产设备

英文名称：ProductionEquipmentofInorganicNon-metallicMaterials

课程代码课程性质：专业核心课

学分：1.5总学时：32（其中理论：24实验：0上机：0实践：8）

适用学院及专业：材料科学与工程学院无机非金属材料工程专业

先修课程：材料科学基础A、材料工程基础、无机非金属材料工学

开课单位：材料科学与工程学院材料工程系无机非金属材料工程教研室

二、课程地位与作用

本课程是无机非金属材料工程专业的专业核心课之一，与《水泥基复合材料》、《混凝土工程与技术》、《建筑材料性能检测与分析》、《无机非金属材料工学》、《建筑物修复与加固技术》共同构成无机非金属材料工程专业的专业基础知识体系。本课程系统介绍无机非金属材料生产过程中常用设备的工作原理、结构、性能及应用，为后继课程《混凝土工程与技术》、《工艺/工程设计》、《毕业设计（论文）》奠定理论基础。

三、课程教学目标

本课程支撑毕业要求指标点1.1、1.2、2.1、2.2、2.3、3.1、3.2、3.3。

学生通过该课程的学习，增强民族自豪感，坚定“四个自信”，意识到所肩负的历史责任和使命，树立正确的人生观、价值观以及为社会主义事业奋斗终生的崇高理想，拥有吃苦耐劳、脚踏实地的良好品德，增强创新意识和勇于探索、追求真理的勇气，拥有良好的职业素养和爱岗敬业、团结协作精神，实现“立德树人”总目标。掌握常用无机非金属材料生产设备的结构、工作原理、性能和应用；了解设备的发展趋势。能合理选用生产设备，确定主要工作参数并合理使用；具备一定的设备研发、技术提升和改造能力。

通过本课程的学习，学生应具备以下能力：

目标1：能够掌握无机非金属材料生产设备的知识和理论，并运用于生产工艺的设计、材料的制备以及复杂工程问题的描述、分析与求解。（支撑毕业要求指标点1.1、1.2）

目标2：能够识别无机非金属材料生产过程的复杂工程问题的关键环节和影响参数；并运用材料生产设备的基本原理和方法，结合文献资料研究，对解决方案的各种影响因素进行分析，并对方案进行表达、论证与评价。（支撑毕业要求指标点2.1、2.2、2.3）

目标3：能够综合运用无机非金属材料生产设备的知识和理论，对材料制备及质量控制等技术问题进行方案设计，并能够将创新方法和工具应用于技术问题解决方案的确定；了解相关方法和技术标准，能够根据解决方案进行制备技术设计及方案设计和实施；对技术问题解决方案进行技术分析、论证，确定方案的合理性；同时还要考虑社会与环境、安全与健康、法律与文化等因素，对方案进行经济性和可行性评价。

（支撑毕业要求指标点3.1、3.2、3.3）

课程教学目标与毕业要求的关系矩阵

教学目标

毕业要求指标点

教学方式

考核方式

目标1

1.1能够掌握无机非金属材料生产设备的知识和理论，并运用于生产工艺的设计及材料的制备。

课堂讲授、典型案例、课堂讨论、查阅资料和课后作业

课程期末考试，

课程作业，课堂讨论

1.2能够掌握无机非金属材料生产设备的知识和理论，并能够理解其如何应用于复杂工程问题的描述、分析与求解。

目标2

2.1能够识别无机非金属材料生产过程的复杂工程问题的关键环节和影响参数。

课堂讲授、典型案例、课堂讨论、查阅资料和课后作业

课堂讲授、典型案例、课堂讨论、查阅资料和课后作业

课程期末考试，

课程作业，课堂讨论

课程期末考试，

课程作业，课堂讨论

2.2能够运用无机非金属材料生产设备的基本原理和方法，结合文献资料研究，对解决方案的各种影响因素进行分析，并对方案进行论证与评价。

2.3能够表达无机非金属材料生产的复杂工程问题的各种可行解决方案。

目标3

3.1能够综合运用无机非金属材料生产设备的知识和理论，对材料制备及质量控制等技术问题进行方案设计，并能够将创新方法和工具应用于技术问题解决方案的确定。

课堂讲授、典型案例、课堂讨论、查阅资料和课后作业

课程期末考试，

课程作业，课堂讨论

3.2了解无机非金属材料生产设备的相关方法和技术标准，能够根据解决方案进行制备技术设计及方案设计和实施。

3.3对技术问题解决方案进行技术分析、论证，确定方案的合理性；同时还要考虑社会与环境、安全与健康、法律与文化等因素，对方案进行经济性和可行性评价。

四、主要教学内容

（一）理论

绪论（1学时）

本章应了解本课程的性质、任务及与相关课程的联系，学习的基本要求；了解材料机械设备的分类、作用、意义、现状及发展趋势。

通过讲解剖析中国材料机械和热工设备的发展史、伟大成就（如大国重器、大国工匠等）、精彩