2010年高考历史试卷（广东）（解析卷）.pdfVIP

2010高考广东文综(历史)试题解析

一、选择题

12.在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是

A.宗法制B郡县制C君主专制D中央集权制

题眼：“家国一体”

考点：中国古代宗法制

解析：古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，它保证贵族的特权地位，有利于统治集团

内部的稳定和团结；有利于凝聚宗族，“国”“”结合起来，强化王权。

答案：A.

13．北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一

词的使用更普遍。这反映了均田制实行后

A.井田制得以恢复B.不存在土地私有现象

C.仍存在土地集中现象D.庄园由中央集中管理

题眼：均田制实行后，“庄园”一次的使用更普遍的原因。

考点：均田制与“庄园”的关系——土地兼并

解析：庄园是一个自给自足程度相当高的经济、政治、文化单位。

唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后，地主依旧圈占的成片土地，

存在土地集中现象。

答案：C.

14.唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰

相是非。这说明：

A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力

C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代

题眼：古代唐宋代谏官的职能变化。

考点：古代皇权加强

解析：唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰相是非。这反映了君主专制的加强，即从某个侧面

说明了宋代君主专制的程度高于唐代。A君权“不受制约”提法错误；宋代以谏官削弱宰相的权力，B排

除；宋代谏官由皇帝选拔，向皇帝负责，C项也不对。

答案：D。

15．“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了

A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒术”

C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”

题眼：“万化根源总在心。”

考点：“心学”

解析：这首诗出自王阳明之手，诗中认为人人都有自己的价值标准，而万物本源在于自己的心。反映了“

心学”的理论观点。

答案：C。

16．“民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，

都非所问。”这说明

A.辛亥革命具有坚实的群众基础B.新文化运动具有历史必要性

C.国民革命结束了君主专制制度D.君主立宪制得到民众的普遍支持

题眼：“民众以为清…‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。”

考点：辛亥革命的影响

解析：本题主要考查学生材料信息的解读能力。材料中可以看出民众把清室退位与‘民国共和’混为一谈，

这说明唤醒国民民主意识的重要性，也体现了新文化运动解放人们思想具有历史必要性。

答案：B。

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17、下列说法体现了“双百”方针内涵的是

A.“要革命派，不要流派”B.“争论会引起党内思想不一致”

C.“让样板戏占领革命舞台”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”

题眼：“双百”方针内涵

考点：新中国“双百”方针

解析：“双百”方针是1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出，在艺术问题上“百花齐放”和学

术问题“百家争鸣”。目的在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民

服务。A、B、C选项提法刚好与之相左。

答案：D。

18、下表是我国某时期的国际邮件资费表（部分），从中可推出的符合史实的结论是

邮件种类计费单位（每10克）邮资（元）

亚洲各国0.32

苏联及东欧民主国0.48

航空西欧各国（捷克转）0.48

西欧各国（香港转）0.80

其他各