第13课《纪念白求恩》说课稿-2024-2025学年统编版语文七年级上册.docxVIP

第13课《纪念白求恩》说课稿-2024-2025学年统编版语文七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《纪念白求恩》

2.教学年级和班级：2024-2025学年统编版语文七年级上册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《纪念白求恩》一文，培养学生正确理解和运用词语、句式的表达能力，提升对文本信息的筛选、整合和评价能力。

2.思维发展与提升：引导学生分析白求恩的精神内涵，培养批判性思维和创新思维，提高对文章主旨和人物形象的理解与欣赏。

3.文化传承与理解：通过学习白求恩的感人事迹，激发学生对中国传统文化中奉献、友爱等价值观的认同，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对文本的审美感知，通过品味文章的语言美、情感美，激发学生的审美创造力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解白求恩的精神风貌：通过分析文本中的关键词句，如“国际主义精神”、“毫不利己专门利人”等，让学生深刻理解白求恩无私奉献的精神。

-掌握文章的论证方法：文章采用了对比论证和事实论证的方法，教师要引导学生识别并理解这些论证方式如何增强文章的说服力。

-感受文本的情感力量：通过阅读和讨论，使学生体会到作者对白求恩的敬佩之情，以及文章所传达的强烈情感。

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