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福建省2024八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1课时关爱他人课件新人教版.pptx

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第三单元勇担社会责任;;关爱他人是一种幸福;2.关爱他人的意义:

(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维

系的桥梁。

(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和。关爱使

人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,

增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文

明进步。

(3)关爱他人,收获。关爱他人的人往往能够赢

得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的

发展机会。;关爱他人是一门艺术;2.关爱他人的具体策略:

(1)要考虑他人的内心感受,不伤害他人的?。

(2)面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防

范意识和意识,在保护自己不受伤害的

前提下采取果敢和理智的行动。;易误小练

比一比差异,并判断正(√)误(×)。

1.关爱他人,要尽己所能,不顾一切。 (×)

2.关爱他人,要尽己所能,尽力而为。 (√)

?(针对训练见P55第3题);1.[2024年1月深圳期末]生活中处处能看到各种各样的温馨

提示,这既是一种提醒,更是一种关爱。下列温馨提示与

关爱他人没有直接联系的是(A);2.一辆大货车因紧急避让前方急刹车的轿车而转向过猛,导

致自己车上装载的鱼散落一地。附近巡逻的特警迅速停

车,与热心市民合力“摸鱼”,仅用时7分钟就使道路恢

复畅通。网友评论道:“你们弯腰的样子好暖!”特警和

热心市民的行为“暖”在(C)

①换位思考,杜绝矛盾发生

②关爱他人,传递美好情感;3.【易错题】在班级组织的向地震灾区捐款活动中,小明捐

了自己积攒的50元零花钱,小亮向爸爸说明情况后要了

100元钱用于捐款。小亮笑话小明捐得少,小明应该这样

回答(D)

①捐款不在于多少,贵在有爱心

②100元钱是小亮爸爸的,不能代表小亮的爱心

③无论捐多少钱都是心怀善意的举动;4.漆黑的夜晚,一个盲人一手拿着竹竿探路,一手拿着手电

筒照路。

路人:“您自己看不见,为什么还要打着手电筒走路?”

盲人:“我打着手??筒不是为自己照路,而是让别人容易

看到我,不会误撞到我,这样我就可以保护自己的安全。

而且,这么多年来,由于我的手电筒为别人带来光亮,人

们也常常热情地搀扶我,使我避免了许多危险。”;这个例子告诉我们,关爱他人(D);5.[2024年1月商丘期末]案例一:中学生小春看到同寝室家

境困难的好朋友下雪了还穿着单薄的夹衣,就对她说:

“爸爸妈妈都给我买了冬装,两件衣服款式一样,无法退

也没地方放,送给你一件,算是给我腾空间了,你可一定

要帮帮我!”;案例二:水性不佳的中学生小强在放学回家的路上看到有

人落水,他一边大声呼救一边找物件营救……对小春和小

强的言行评价正确的有(B)

①没讲真话,不诚信 ②运用了关爱的智慧

③讲究关爱的策略 ④很虚伪、作秀;6.“见义勇为”一直都是中华民族的传统美德,理应得到传

承和弘扬。新版《中小学生守则》,删除了“见义勇为,

敢于斗争”这一条文,绝不是让中小学生“见义不为”,

而是希望中小学生能根据自身的特点,在保护自己不受伤

害的前提下“见义智为”。这告诉我们的道理是(A);7.[2023·眉山中考]“好意施惠”行为,也称情谊行为,即当

事人之间无意设定法律上的权利义务关系,而由当事人一

方基于良好的道德风尚实施的无偿使另一方受恩惠,旨在

增进双方情谊的行为。以下属于“好意施惠”行为的有

(B)

①为他人指路 ②快递配送;8.【跨学科·语文】庄子,名周,战国时期宋国蒙人,思想

家、哲学家、文学家,道家学派代表人物,代表作《庄

子》。下面是《庄子·至乐》中记述的一则寓言故事。;点拨:在寓言故事中,鲁侯命人给海鸟演奏《九韶》来使

它快乐,准备了牛、羊、猪三牲作为它的膳食,结果海鸟

忧惧悲伤,三天就死了,这说明鲁侯没有给予海鸟正确的

供养方式,启示我们关爱他人要用对方法、讲究策略,D

符合题意。故选D。;9.珊珊是某中学八年级(1)班学生,乐于关爱别人。下列她

的言行恰当的有(D)

①遇到校园欺凌,奋不顾身地去帮助受侵害的同学

②对家境不好的同学萌萌说“你们家太穷了,以后我给你

带早饭”

③号召同学们积极为某社区白血病患者捐款

④节假日到福利院做义工;10.假如你在回家路上发现一个迷路的小孩,你应该(C);点拨:假如你发现一个迷路的小孩,你应该先寻求警察

帮助,再离开,C做法正确;不理会迷路的小孩没有做

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