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回应性照护的主要理论依据
一、回应性照护的主要理论依据（一）回应性照护的生理学依据（二）回应性照护的心理学依据
一、回应性照护的主要理论依据（一）回应性照护的生理学依据1、神经系统具有一定的可塑性。婴儿的大脑发展迅速，生成大量神经元和突触联系来接受各种剌激，经常被剌激的神经元和突触，其功能和联结将逐渐固定下来，而不经常被刺激的神经元及其突触会逐渐消失。在儿童期和青少年期将有40%的神经细胞及其突触会消失。因此，在生命早期，大脑的发展并不单纯是成熟程序的展开，而是生物因素和早期经验两者结合的产物。
托育机构照护者需要认识到他们对婴幼儿神经系统发育的影响，在发起活动时遵循婴幼儿各领域健康发展的自然顺序。照护者通过提供具有教育性、回应性和鼓励性的支待和指导，促进婴幼儿社会性、情绪、认知、语言、动作以及健康等领域的发展。2、回应性照护是促进婴幼儿脑发育的重要因素之一一、回应性照护的主要理论依据（一）回应性照护的生理学依据
依恋理论是由英国心理学家鲍比在20世纪60年代至80年代率先提出的。该理论认为孩子同其主要照护者间的最初关系构成了以后所有关系的起点。一、回应性照护的主要理论依据（二）回应性照护的心理学依据1、依恋理论
(1)、埃里克森的心理社会八阶段发展理论。一、回应性照护的主要理论依据（二）回应性照护的心理学依据2、心理社会发展理论
(2)、回应性照护与健康人格形成。在整个婴幼儿期，每个儿童都经历了三个阶段。主要心理冲突为基本的信任对不信任、自主对羞耻、主动对内疚。一、回应性照护的主要理论依据（二）回应性照护的心理学依据
一、回应性照护的主要理论依据（二）回应性照护的心理学依据3、认知发展理论
心理学家维果茨基则从另一种角度对儿童的认知发展提供了补充，儿童是通过社会互动进行学习的，认识技能的获得只是他们社会活动的一部分，共同活动帮助儿童内化思维和行为的社会模式，并习得社会习俗。一、回应性照护的主要理论依据（二）回应性照护的心理学依据4、社会文化理论
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