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一年数学上第七单元目标及教材分析、学情分析--第1页
灯塔市西大窑镇中心小学
课时计划
课题七．加减法（二）
1.引导学生利用已有的经验探索8加几的计算方法。能正确计算8加几的加
法。
教学目标2.通过摆一摆、说一说、算一算，在动手实践操作中，继续体验凑十法及其
简便性。
3.使学生体会到数学与实际生活的密切联系，培养学生的环保意识。
本课时教学呈现的内容分为三个部分：一是情境导入（两排树一共有几棵）；
二是学生在探索这个问题的过程中，学习“8加几”的计算方法。三是直接
教材分析计算，巩固学习内容。在情境中渗透环保意识。
这一课的教学是在“有几瓶牛奶”教学之后，学生有了“9加几”的探索经
学情分析验，可以适当地放手，让学生独立思考问题，培养他们逐渐提高独立思考问
题的能力。
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课时计划
总第节
课题专用教室第课时
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程：
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一年数学上第七单元目标及教材分析、学情分析--第3页
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板书设计：
教学反思：
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一年数学上第七单元目标及教材分析、学情分析--第4页
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课时计划
总第节
课题专用教室第课时
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程：
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板书设计：
教学反思：
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