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项目名称:村校合作,共建珠海美丽乡村
项目名称:村校合作,共建珠海美丽乡村
高职艺术设计人才培养与乡村振兴
主持人:朱学颖
推荐学校:珠海艺术职业学
所在单位广东信可达工业科有限公司(盖章)
手机号码:
电子邮箱:
申请者的承诺与成果使用授权
本人自愿申报广东省高职教育教学改革研究与实践项目,认可所填写的《广东省高职教育教学改革研究与实践项目申报书》(以下简称为《申报书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受广东省教育厅或其授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理,并对以下约定信守承诺:
1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护广东省高职教育教学改革研究与实践项目的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。
3.遵守广东省高职教育教学改革研究与实践项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。
4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目研究人员承担。
5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究任务。
6.不属于以下情况之一:(1)申报项目为与教改无关的教育教学理论研究项目;(2)申报的项目已获同一级别省级教育科学研究项目立项;(3)本人主持的省高职教改项目尚未结题。
7.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。
项目主持人(签章):朱学颖2023年6月10日
一、简表
项目简况
项目名称
村校合作,共建珠海美丽乡村——高职艺术设计人才培养与乡村振兴产教融合新探索
项目主持人身份2
□校级领导□中层干部□青年教师□一线教学管理人员□普通教师√校外兼职教师□其他人员
起止年月3
2023年9月-2025年9月
项目主持人
姓名
朱学颖
性别
女
出生年月
1982年11月
专业技术职务/行政职务
室内设计师高级/无
最终学位/授予国家
学士/中国
所在单位
单位名称
广东信可达工业科技有限公司
邮政编码
电话
通讯地址
珠海市斗门区翠湖路湖心公馆3栋1603
主要教学工作简历
时间
课程名称
授课对象
学时
所在单位
2019-2020
3DMAX
环艺专业学生
162
珠海艺术职业学院
2020-2021
公共空间设计
室内设计学生
72
珠海艺术职业学院
2020-2021
居室空间设计
室内设计学生
72
珠海艺术职业学院
与项目有关的研究
与实践基础
立项时间
项目名称
立项单位
2017年
主持环境艺术设计人才实践能力“现代师徒制”培养模式的研究与实践
珠海艺术职业学院
2023年
村校合作,共建珠海美丽乡村——高职艺术设计人才培养与乡村振兴产教融合新探索
珠海艺术职业学院
2项目主持人如为青年教师或一线教学管理人员或普通教师,应附相关证明材料。项目组成员也应符合相关要求。如没有提供,审核不通过。
项目组成员
总人数
职称
学位
高级
中级
初级
博士后
博士
硕士
参加单位数
8
2
6
0
0
0
1
3
主要成员4
(不含主持人)
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
分工
签名
郑庆和
男
1957.10
教授
艺术设计学院
全面指导
郑庆和
董莹
女
1982.1
副教授
艺术设计学院
人才培养方案修订
聂健和
男
1960.11
讲师
艺术设计学院
教改实践指导
聂健和
杨安球
男
1974
讲师
艺术设计学院
教改实践指导
杨安球
颜西贝
女
1986
讲师
艺术设计学院
教改实践指导
颜西贝
徐娟
女
1989.11
讲师
艺术设计学院
教改实践指导
徐娟
陈彩霞
女
1990
讲师
艺术设计学院
教改实践指导
陈彩霞
二、立项依据
含项目意义、研究综述和现状分析等5(建议3000字左右)项目意义、研究综述
1、本项目依托2017年习近平主席在十九大上提出了乡村振兴后,社会主义新农村
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