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五年级语文上册
《期末句子训练题》收藏练一练
一、把下面的句子改为转述句。(15分)
1.父亲说:“你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
父亲说,我们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
2.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”
老师说,她(他)要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮她(他)改正错误。
3.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”
爸爸对我和弟弟说,暑假他带我们去游泳。
二、根据词语的不同意思写句子。(20分)
1.根据“教训”的不同意思写句子。
①教育训诫:弟弟天天不做作业,爸爸狠狠地教训了他一顿。
②从错误或失败中取得的知识:我们要善于吸取以前的教训,争取下次取得成功。
2.根据“梳理”的不同意思写句子。
①用梳子整理:妈妈每天都要给小狗梳理它身上的毛。
②比喻对事物进行归类、分析:每当陷入困惑的时候,我就会停下脚步,梳理纷乱的思绪,驱走迷惘再上路。
三、根据给出的词语,写出词语所表现的具体情景。(10分)
1.栩栩如生:方方画的马有强健的马蹄、匀称的身段、油亮的皮毛,像真的一样。
2.奋不顾身:杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本兵。
四、照样子,改写句子。(15分)
例:巴迪的诗写得精彩极了!难道巴迪的诗写得不精彩吗?
1.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。
听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎能把事情做好呢?
例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?世界上糟糕的诗够多了。
2.我怎能不想念那只载着父爱的小船呢?
我想念那只载着父爱的小船。
例:说出来的话必须算数。说出来的话不能不算数。
3.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
王母娘娘也拗不过她,不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
五、照样子,把下面句子中的画面写具体。(10分)
例:月亮挂在空中,白云从它的旁边飘过。
圆圆的月亮挂在幕布似的夜空中,发出银色的光辉,一朵棉花般的云慢慢地从月亮身边溜过,像是在和月亮玩耍。
1.太阳出来了。
太阳升起来了,把大地照耀得金灿灿的,树木在阳光的照耀下显得格外精神。
2.白鹭站在清水田里。
全身色彩搭配协调的白鹭站在清水田里,一动不动,仿佛一幅优美的画。
六、修改病句。(24分)
1.昨天下午,王老师给小亮补了一天的课。
昨天下午,王老师给小亮补了课。
2.一个人难免有缺点,改进了就好。
一个人难免有缺点,改正了就好。
3.语文对我最感兴趣,所以上语文课我特别专心。
我对语文最感兴趣,所以上语文课我特别专心。
4.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
那美丽富饶的黑土地,是我祖祖辈辈生活的地方。
5.我的肩头被重担压得喘不过气来。
我被重担压得喘不过气来。
6.有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
鸟儿们有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
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