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2022—2023学年度第一学期期末考试
六年级语文
积累运用
1.汉字书写。默写王安石的《书湖阴先生壁》,要写诗题和作者,注意书写正确,结构匀称,行款整齐。
________________________
【答案】书湖阴先生壁
王安石宋
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【解析】
【详解】本题考查古诗默写。
默写时注意汉字的笔画和结构,写完后读一读,不要漏字、漏标点符号或写错别字,要写规范、正确和美观。书写时要注意“茅檐”“栽”“绕”“闼”的正确写法。
选择题。
2.下列没有错别字的一组是()
A.滥用慷慨皱眉干躁 B.甘蔗谱写绵囊害羞
C.摇篮豆腐疙瘩澎湃 D.苔藓斗蓬拜祭废除
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.干躁——干燥;
B.绵囊——锦囊;
D.斗蓬——斗篷。
故选C。
3.下面各项中,加点字读音完全相同的一项是()
A.轻薄薄饼 B.扁舟扁担
C.剥削削皮 D.提供供应
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查多音字的掌握。
A.bó/báo;
B.piān/biǎn;
C.xuē/xiāo;
D.都读gōng。
故选D。
4.下面错误的一项是()
A.五行:金、木、水、火、土。 B.五彩:黄、青、赤、白、黑。
C.五音:宫、商、角、徵、羽。 D.五谷:稻、麦、黍、粟、稷。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
D.五谷是指:稻、黍、稷、麦、豆。五谷中没有“粟”。
故选D。
5.下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.元旦晚会上,我们班同学粉墨登场,赢得了观众们的热烈掌声。
B.他工作能力强,又是科班出身,因此很受上司青睐。
C.小姑娘的歌声犹如天籁之音,现场观众都被深深地陶醉了。
D.这两兄弟前一秒还打得不可开交,后一秒又高高兴兴玩在一起了。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。在元旦晚会上,用这个词语来形容同学们上台的表演是不恰当的。
故选A。
6.下面说法完全正确的一项是()
A.《金色的鱼钩》主要是赞扬小红军的高尚品格。
B.人名“李宁”依据拼音拼写规则,拼写为“LINING”。
C.《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗,诗中生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,热情歌颂了红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。
D.根据阅读的目的,可以选择恰当的阅读方法,例如要读出古诗的节奏和韵味,适合用浏览这一阅读方法。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查课文内容的理解、名字的拼写规则及阅读的策略与方法。
A.《金色的鱼钩》主要赞扬老班长的高尚品格,故题干叙述有误。
B.人名“李宁”依据拼音拼写规则,拼写为“LiNing”。故题干叙述有误。
D.根据阅读的目的,可以选择恰当的阅读方法,例如要读出古诗的节奏和韵味,适合用反复诵读的方法,不适合用浏览这一阅读方法。故题干叙述有误。
故选C
7.看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写。
做题时,首先要拼读音节,注意声调、前鼻韵母、平翘舌音等,然后根据拼音写出对应的词语。写完后,再检查一下,检验拼读、书写是否有误,确保书写的正确、规范、美观。注意“酱、凝、颓、裹、琴、慷”的书写笔画。
8.补充词语,并选择合适的词语填空。
()()如生行()流()黄()大()
巧()天()()板()眼()歌()舞
(1)他捏的泥人(),让大家佩服得五体投地。
(2)小姑娘虽然年纪小,可唱起京剧来却是(),令人刮目相看。
【答案】①.栩②.栩③.云④.水⑤.钟⑥.吕⑦.夺⑧.工⑨.有⑩.有?.轻?.曼?.栩栩如生?.有板有眼
【解析】
【详解】本题考查补全词语并选词填空。
栩栩如生:通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
行云流水:指像天上的流云,江河中的流水。比喻自然流畅,不受拘束。
黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
巧夺天工:形容人的精巧胜过天然,比喻技艺高超巧妙。
有板有眼:指说话、做事很有条理;或指说话的样子、语气有模有样。
轻歌曼舞:指轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。
(1)“栩栩如生”形容艺术
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