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2023年教改项目申报书:基于真实项目的高职商务英语专创融合教学实践研究.docx

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附12-2

2023年

广东省高职教育教学

改革研究与实践项目

申报书

项目名称:基于真实项目的高职商务英语

专创融合教学实践研究

主持人:(签章)

推荐学校:广州华南商贸职业学院(盖章)

所在单位:(盖章)

手机号码:

电子邮箱:

广东省教育厅制

申请者的承诺与成果使用授权

本人自愿申报广东省高职教育教学改革研究与实践项目,认可所填写的《广东省高职教育教学改革研究与实践项目申报书》(以下简称为《申报书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受广东省教育厅或其授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理,并对以下约定信守承诺:

1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护广东省高职教育教学改革研究与实践项目的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。

3.遵守广东省高职教育教学改革研究与实践项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。

4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目研究人员承担。

5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助

经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究任务。

6.不属于以下情况之:(1)申报项目为与教改无关的教育教

学理论研究项目;(2)申报的项目已获同一级别省级教育科学研究项目立项;(3)本人主持的省高职教改项目尚未结题。

7.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。

项目主持人(签章

2023年6月11日

一、简表

项目简况

项目名称

基于真实项目的高职商务英语专创融合教学实践研究

项目主持人身份2

□校级领导□中层干部□青年教师□一线教学管理人员?普通教师□校外兼职教师□其他人员

起止年月3

2023年9月1日-2025年8月31日

项目主持人

姓名

杨晖

性别

出生年月

1972.06

专业技术职务/行政职务

副教授/教师

最终学位/授予国家

硕士/中国

所在单位

单位名称

广州华南商贸职业学院

邮政编码

510000

电话8034

通讯地址

广州市白云区钟落潭镇长腰岭300号

主要教学工作简历

时间

课程名称

授课对象

学时

所在单位

1995.09-

2007.07

综合英语、英

语听力、高级

职业英语、剑

桥商务英语、

高级英语阅读

开放教育脱产班和业余班的专科和本科生

每学期满学时

广州开放大学

(原广州市广播电视大学)

2项目主持人如为青年教师或一线教学管理人员或普通教师,应附相关证明材料。项目组成员也应符合相关要求。如没有提供,审核不通过。

2007.09-

至今

综合英语、国

际贸易实务

(双语)、跨境

电商实务(双语)、等

全日制专科生

每学期满学时

广州华南商贸职业学院

与项目有关的研究

与实践基础

立项时间

项目名称

立项单位

2016.06

获得跨境电子商务师专业技能证书

工业和信息化

部电子行业职

业技能鉴定指

导中心

2016.11

互联网+背景下的商务英语专业创新模式研究

教育部职业院

校外语类专业

教学指导委员

2008-2017

英语专业学生的中国进出口商品交易会校外实训及其总结论证

广州华南商贸

职业学院人文

与外语系

2017

商务英语重点专业建设和跨境电商实践课程教学改革

广州华南商贸

职业学院人文

与外语系

2017.07

参加高职教师跨境电商实操技能提升培训班并获得结业证书

高等院校骨干

教师省级培训

项目

2017.1l-

2019.07

基于互联网背景下的高职商务英语专业人才培养模式创新探索

广州华南商贸职业学院

2017.11-

2019.07

民办高职校企合作“双赢共享”实践初探

广州华南商贸职业学院

2019.08

民办高职校企合作“双赢共享”实践初探

(论文)

智库时代

2019.10

论高职院校商务英语专业实践课程的开发

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