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中小学武术运动项目化教材建设的基本理念与实施策略
目录
一、内容概述...............................................3
1.1研究背景与意义.........................................3
1.2国内外研究现状分析.....................................4
二、中小学武术运动项目化教材建设的基本理念.................6
2.1武术运动项目化教材的定义...............................7
2.2基本理念确立的理论依据.................................7
2.2.1教育学理论...........................................8
2.2.2体育学理论...........................................9
2.2.3心理学理论..........................................10
2.3基本理念的具体内容....................................11
2.3.1文化传承与创新......................................13
2.3.2德育与体育相结合....................................14
2.3.3个性发展与全面发展..................................15
2.3.4科学性与趣味性......................................16
三、中小学武术运动项目化教材建设的目标与原则..............17
3.1教材建设的目标........................................17
3.1.1基础性目标..........................................19
3.1.2发展性目标..........................................20
3.1.3创新性目标..........................................21
3.2教材建设的原则........................................22
3.2.1科学性原则..........................................24
3.2.2实用性原则..........................................24
3.2.3可行性原则..........................................26
3.2.4发展性原则..........................................26
四、中小学武术运动项目化教材的内容体系构建................28
4.1教材内容体系的基本框架................................29
4.2教材内容的选择与组织..................................30
4.2.1武术基本技术........................................31
4.2.2武术套路教学........................................33
4.2.3武术功法训练........................................33
4.2.4武术文化教育........................................34
4.3教材内容的创新与发展..................................36
五、中小学武术运动项目化教材的实施策略....................36
5.1教材编写与审查........................................37
5.1.1编写团队组建........................................39
5.1.2编写流程与方法......................................40
5.1.3教材审查与修订......................................42
5.2教材的推广与应用.................
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