2024-2025学年高中政治 第3单元 第8课 第2框 用发展的观点看问题说课稿 新人教版必修4.docxVIP

2024-2025学年高中政治第3单元第8课第2框用发展的观点看问题说课稿新人教版必修4

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年高中政治第3单元第8课第2框用发展的观点看问题说课稿新人教版必修4

设计意图

本课以“用发展的观点看问题”为主题，旨在帮助学生理解事物发展的普遍性和实质，培养学生运用辩证唯物主义观点分析问题的能力。通过结合课本内容，引导学生从历史和现实的角度审视事物的发展，培养其历史唯物主义的世界观和方法论。

核心素养目标

1.培养学生运用辩证唯物主义发展观分析问题、解决问题的能力。

2.培育学生树立历史唯物主义世界观，理解社会历史发展的规律。

3.提高学生政治认同，增强对中国特色社会主义发展道路的自信。

4.增强学生的法治意识，认识到法治是社会发展的重要保障。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解事物发展的普遍性，掌握事物发展的前进性和曲折性的辩证关系。

②掌握量变与质变的辩证关系，能够运用这一观点分析社会现象和个人成长。

2.教学难点，

①如何将抽象的辩证唯物主义发展观与具体的社会历史现象相结合，进行实际分析。

②帮助学生克服思维定势，从发展的角度重新审视和评价历史事件和社会现象。

③引导学生运用发展观解决实际问题，如个人成