欧洲先锋派电影运动及早期电影理论.ppt

第四节：前苏联蒙太奇学派一、前苏联蒙太奇学派的含义及产生的背景（一）含义泛指在整个20年代到30年代初期活跃于苏联影坛，并对蒙太奇的理论与实践作出过贡献的艺术家群体。其中主要有库里肖夫、爱森斯坦、普多夫金、维尔托夫、杜甫仁科等人。这些艺术家的实践和研究工作实际是各成体系的，相互间无论在观念上或方法上都有着很大差异。第30页,共46页，星期六，2024年，5月（二）背景1、“十月革命”胜利，苏联政府重视电影，电影国有化2、创立表现意识形态的新电影语言的需要3、世界电影蒙太奇剪辑经验逐渐成熟第31页,共46页，星期六，2024年，5月二、蒙太奇学派代表人物及作品（一）库里肖夫（1899-1970）第32页,共46页，星期六，2024年，5月1、实验（1）库里肖夫效应有目的地将不同镜头加以并列，便可以获得一种新的涵义，一种新的艺术的质。（2）创作性地理（3）“电影模特儿”演员训练法2、库里肖夫得出的结论银幕的所有表现力都是蒙太奇的表现力，电影演员、电影编剧、电影摄影、电影美工等都统一在电影蒙太奇的总原则之下，构成电影表现手段的体系。第33页,共46页，星期六，2024年，5月（二）爱森斯坦（1898-1908）代表作：《罢工》(1923)《战舰波将金号》(1925)《十月》(1928)《总路线》(1929)《墨西哥万岁》、《亚历山大·涅夫斯基》(1938)《伊凡雷帝》(1945)第34页,共46页，星期六，2024年，5月1、蒙太奇理论（1）杂耍蒙太奇”(“吸引力蒙太奇”)把任意选择的、独立的杂耍表演(而且是离开既定的结构和情节性场面而起作用的感染手段)自由地组成蒙太奇，一切都从最后的主题效果的立场出发来进行合成。（2）理性蒙太奇通过影像的组合可以演化出抽象的概念。第35页,共46页，星期六，2024年，5月2、战舰波将金号分析1925年，黑白，无声片，74分钟,苏联国立中央照相电影企业公司（第一厂）出品编剧：尼娜·阿加疆诺娃谢尔盖·爱森斯坦导演：谢尔盖·爱森斯坦摄影：爱德华·基赛音乐：H·克留柯夫主演：亚历山大·安东诺夫（饰水兵华库林楚克）格里高利·亚历山大洛夫（饰反动军官吉列洛夫斯基）第36页,共46页，星期六，2024年，5月（1）历史与叙事（2）理性与结构人与蛆—后甲板上的戏剧—死者激发生者—敖德萨阶梯忍耐—动荡—沉痛—悲壮—欢呼。（3）激情与形式第37页,共46页，星期六，2024年，5月（三）普多夫金（1893—1953）代表作品《母亲》（1926年）《圣彼得堡的末日》（1927年）《成吉思汗的后代》（1928年）《普通事件》（1932年）。《逃兵》（1933年）《胜利》（1938年）《米宁与波札尔斯基》（1939年）《苏沃洛夫大元帅》（1941年）《海军上将纳希莫夫》（1947年）《瓦西里‘波尔特尼柯夫的归来》（1953年）第38页,共46页，星期六，2024年，5月1、叙事蒙太奇理论主张《电影导演与电影素材》和《电影剧本》（1926）（1）蒙太奇是电影发现并加以发展的一种方法，它能揭示生活中所存在的一切联系，从表面的联系直到最深刻的联系。（2）蒙太奇是一种分析的方法，一种电影分析的逻辑，是电影的语言。（3）电影编剧要用电影的影像思维去进行创作。第39页,共46页，星期六，2024年，5月2、电影《母亲》分析编剧：扎尔赫伊，根据高尔基小说原作改编摄影：格洛夫尼亚主要演员：巴拉诺夫斯卡娅、巴塔洛夫第40页,共46页，星期六，2024年，5月（四）维尔托夫与“电影眼睛派”1、维尔托夫简介原名：杰尼斯·考夫曼（1896—1954）代表作品：《电影真理报》《前进吧，苏维埃》(1926)《在世界六分之一的土地上》(1926)《第十一》(1928)《带电影摄影机的人》(1929)《顿巴斯交响曲》(1930)《关于列宁的三文歌曲》(1934)《摇篮曲》(1937)第41页,共46页，星期六，2024年，5月2、“电影眼睛”派的总体特征电影眼睛——电影摄影机（1）电影政论新闻纪录电影。（2）推祟新闻片，认为电影的作用在于如实地纪录现实。（3）不局限于简单地纪录生活，通过对镜头的选择、剪接、配加字幕等方式赋予生活素材以特定的含义。（4）新闻纪录电影中采用了多种多样的拍摄角度、快速摄影、动画摄影、显微摄影、放大摄影、倒摄和移动摄影等等方法。（5）出其不意地“捕捉生活”，或者叫抓拍，即把摄影机隐蔽起来进行拍摄。第42页,共46页，星期六，2024年，5月（五）杜甫仁科代表作