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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

高级项目经理论文论项目管理中的知识积累

论项目管理中的知识积累

摘要：项目管理是“管理科学与工程”学科的一个分支，是介于自然科学和

社会科学之间的一门边缘学科；知识积累是经验积累的客观表现，却又高于经

验积累，经验积累是个人的主观臆断，而知识积累则是主观的综合物质体现；知

识积累其最终目的是对知识的运用。项目管理由于其一次性、独特性、目标的确

定性、时效性、组织的临时性和结果的不可挽回性等特性，对知识积累提出了更

高的要求。那么如何了解知识积累在项目管理中的重要性；如何实现在项目管理

中的知识积累；并且如何在项目管理中有效的运用知识积累成果，从而支撑项目

高效率、高质量和低成本运作的实现，这将是本文论述的重点。

关键词：项目管理知识积累管理应用软件

一前言

项目管理起源于美国，成熟的项目管理实践通常被认为始于20世纪40年代，

比较典型的是美国研制原子弹的曼哈顿计划。但直到80年代，项目管理主要还

仅限于建筑、国防、航天等少数行业，从80年代中期开始，特别是进入90年代

以来，全球性经济竞争、日益增加的组织结构的复杂性、对基于团队解决方案的

迫切需求以及减低成本的压力，迫使政府机构和企业给予项目经理和团队成员更

大的责权，不仅要他们实施方案，而且还要他们管理合同、了解财务并和客户一

道高效率地工作。于是项目管理的应用领域逐渐扩展到电子、通讯、计算机、软

件开发、制药业、金融业以及一般政府机关和社会团体。在发达国家，现代项目

管理已经发展成独立的学科体系，成为现代管理学的一个重要分支。

项目管理，简而言之，就是在既定的资源和要求的约束下，为实现某种目的

而相互联系的一次性工作任务。一般来说，项目具有七个基本特征：明确的目标、

独特的性质、资源成本的约束性、项目实施的一次性、项目的不确定性、特定的

委托人、结果的不可逆转性。而项目管理，就是项目的管理者，在有限的资源约

束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

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即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控

制和评价，以实现项目的目标。

项目管理的目标和评价是相对明确和简单的，比如最终的目标可能如上述所

说需要在某一特定时间范围内组织特定的资源产生满足某一既定的设计要求的

产品，又比如最终评价一个项目的成功与否，核心是对三个要素的评定：质量、

效率和成本。但如何来支撑一个项目的成功，甚至如何更为准确的做出评价却是

一件非常综合性的和十分多元化的工作。如此错综复杂的工作需要得到系统有效

地组织，把项目成功的必然性以及成功的标准提升到一个很高的水平，就自然需

要运用一套完整的项目管理知识体系，其中以ProjectManagementBodyOf

Knowledge（PMBOK）为代表的项目管理知识体系既是在此需求下应运而生的，

且已多次更新版本。

国际项目管理协会(ProjectManagementInstitution,PMI)所建立的PMBOK总

结了项目管理实践中成熟的理论、方法、工具和技术，把项目管理知识