2.3可爱的小猫 课件(共17张PPT)北师大版（2025）一年级数学上册1.pptxVIP

可爱的小猫第二章5以内数加与减

猜谜语：青天白日睡大觉，夜晚一宿去放哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了心就跳。谜底：猫

说一说，填一填。盘子里有条。吃1条，还剩条。又吃1条，还剩条。再吃1条，还剩条。...........

拨一拨，填一填5-1=1+4=5-2=2+3=5-3=3+2=5-4=4+1=5-5=0+5=

与0有关的加减法5-5=05+0=55-0=5相同的两个数相减，得数是0。一个数与0相加，还得这个数。一个数减0，还得这个数。

加与减的互逆关系一部分+另一部分=总数总数-一部分=另一部分1+4=55-1=4

-=+=想一想，填一填。猜一猜，发生了什么故事，你能讲一讲，再提出用加法和减法解决的问题吗？

想一想，填一填。加法问题：扔了3个圈，手里还有1个圈，一共有几个圈？扔了的个数＋手里的个数＝圈的总数+=+=

加法问题：套中1个圈，2个没有套中，一共套了几个圈？套中的个数＋没套中的个数＝套圈的总数+=+=

减法问题：扔了3个圈，套中1个，几个没有套中?套圈的总数-套中的个数＝没套中的个数-=-=

-=-=减法问题：手里有4个圈，扔了3个圈，还剩几个圈？圈的总数-扔出去个数＝还剩的个数

1.还有几个？拓展延伸

+=415-=514或1+4=5或5-4=1有5个，掉了1个。拓展延伸2、

3.拓展延伸5-2=0+3=4-0=4+1=3-2=5-4=5-5=1-1=

4、说一说拓展延伸差几个？差几个？

在填上“＞”，“＜”或“=”。4－310+234－223－045－41+04－00+4

这节课有什么收获呢？课堂小结1.相同的两个数相减，结果是0。2.加法和减法之间的关系是互逆的。3.任何数和0相加减还得这个数。