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四年级劳动技能培养方案

苏霍姆林斯基曾经说过：“体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界（包括学习）就是不可能的。”由此可见劳动大有裨益，尤其是对小孩子。

为了切实提升大家的劳动技能，发展大家的劳动能力，四年级全体辅导员根据学校劳动总方案并结合大家的年龄特点及生活实际将选择四项劳动进行学习，心动不如行动，大家一起行动起来！

一、自己的事情自己做——叠衣服

学习时间：每周一、周三下午自由活动时间(教师示范或视频)

活动时间：每天晚上睡前实践(可自愿记录每天的成长并分享)

效果检测：班级内“叠出漂亮衣服”竞赛

同学们，衣服在我们的生活中随处可见，比如上衣、裤子。我们把它们叠起来，不仅衣服不容易起褶皱，而且方便存放、方便实用，节省衣柜空间。你的衣服是怎样叠的呢？

叠衣服的方法：

1.叠上衣

（1）平整衣服

把衣服放在桌子上，扣好纽扣，整理平整。

（2）折袖子

把衣服翻转，铺平后在肩头处选择一个合适的位置将前身折回去在后背，再将衣服的袖子平整的叠在它的上面

（3）回折

选择合适位的置将衣服下摆向上回折，然后翻转过来，整理平整。

2.叠裤子

（1）平整裤子

用手捏住烫迹线，把裤子抖一下，然后把裤子平铺在桌上，将裤子的上腰、口袋、脚口、烫迹线等整理平整。

（2）折裤腿

将两只裤腿的烫迹线对齐后合起来，从裤脚到裤腰对折后再对折一下即可。

注意事项：

1.折叠之前要把上衣或裤子整理平整。2.折叠的位置可根据折叠效果选择。3.折叠好的衣物要按穿着需要分类、整齐摆设。

二、校内的事情积极做——美化校园之捡垃圾

学习时间：利用班会时间（视频了解垃圾对人类以及环境造成的危害）

活动时间：课间活动

为了认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生“热爱环境，爱我校园”的行为道德意识，养成良好的行为习惯。因此，我们四年级此次校内主题活动为“弯弯腰，伸伸手”，号召大家从我做起，从身边点滴小事做起。

活动准备：垃圾袋

效果检测：分班分区域

利用课间休息时间班级学生分组到指定区域进行捡垃圾活动。

扔下的是垃圾，捡起的是美德。大家一起“伸伸手，弯弯腰”，美丽校园在身边。

三、家里的事情主动做——拖地板

学习时间：每周二、周四自由活动时间（教师示范）

活动时间：每天晚饭后

效果检测：“拖地小能手”(由家长根据孩子表现自愿推举)

拖地步骤：

1.清空区域。把所用的桌子，椅子拖离地毯，拿走其他所有地上的杂物。

2.先用扫把扫地或用吸尘器打扫。

3.将你所选择使用的清洁剂放进水桶,向里面加入足够的热水使拖把的头完全浸没。

4.把拖把泡在清洗桶里面，让他彻底吸收清洁剂。

5.把多余的水从拖把里面绞出来。

6.从房间的一个角落开始。用拖把拖你想要清理的地方，当你拖完了那个小地方，

7.对于顽强存留的垃圾，你需要拖两遍。

四、校外的事情热心做——安全过马路

同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来”。你是怎样理解这句话的呢？

1.认识人行道、斑马线、交通标志

2.学习儿歌

小学生，上学校，-定要走人行道,

过马路，左右瞧，十字路口看信号。

红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。

如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。

交通规则要记牢，人身安全最重要。

3.过马路公约

(1)靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通过”

(2)不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;

(3)主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提，愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。