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- 2025-02-10 发布于广西
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第二节展开与折叠
教学目标
1、通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识
2、掌握长方体、正方体的根本特征,理解他们之间的关系。
教学重难点
知道长方体、正方体的展开图,能正确判断图形沿虚线折叠后是否能围成长方体或正方体
考点、热点回忆
长方体图形折叠与展开的考察
正方体图形折叠与展开的考察
典型例题
长方体、正方体的特点回忆
正方体11种展开图
中间4个一连串,两边各一随便放。
二三紧连错一个,三一相连一随便。
两两相连各错一
三个两排一对齐。
切记:要找两个相对面,切记相隔一个面
课堂作业:
下面图形中,哪些是正方体的平面展开图?
右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况〔图中阴影局部〕,其中正确的选项是〔〕
以下图形哪个不是长方体的外表展开图?
4、以下图是一个正方体展开图,正方体的六个面分别写上“祝你学习进步”六个字,请你说出每个字相对的面上的字是哪个字?
课堂作业:
下面图形中,哪些是正方体的平面展开图?
右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况〔图中阴影局部〕,其中正确的选项是〔〕
以下图形哪个
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