网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

成都农业科技职业学院2023质量年度报告.pdfVIP

成都农业科技职业学院2023质量年度报告.pdf

  1. 1、本文档共86页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

图表目录

第一部分学校概况1

表1.1学校重点(特色)专业一览表2

表1.2学校省级以上高水平专业群一览表3

表1.3学校2022—2023学年办学基本条件一览表3

表1.4学校办学经费收入及构成比例表4

图1.12021-2023年办学经费收入变化趋势5

表1.5学校办学经费支出及构成比例统计表5

图1.22021-2023年办学经费支出变化情况6

第二部分学生发展7

表2.12023年四川省生源情况统计表7

表2.22023年招生录取报到情况统计表8

表2.32022-2023学年学生资助情况一览表10

图2.12023学年学生资助情况12

表2.4第五届大学生文化艺术月系列活动一览表15

表2.5四川省第十届大学生艺术展演获奖作品17

图2.2近三年就业率变化趋势20

图2.3毕业生专升本变化趋势20

图2.4专业相关度21

图2.5月收入变化趋势21

图2.6毕业三年后获得职位晋升的比例22

表2.6近三届毕业生愿意推荐母校的比例22

表2.72022-2023学年学生技能大赛省级及以上获奖情况(部分)23

第三部分教学改革25

表3.1学校对接产业生态圈专业规划表25

图3.1成都农业科技职业学院“123N”人才培养模式28

图3.2课程类型占比图29

表3.22021-2022学年省级课程认定汇总表30

表3.3国家级、省级“十四五”规划教材汇总表30

表3.4教师参加教学能力大赛获奖统计表32

图3.3校内专任教师专业技术职务分析图表34

表3.52021-2022学年主要科研成果情况37

表3.6立项省级教改(教科研)项目汇总表38

表3.7第九届“互联网+”大学生创新创业大赛获奖名单44

表3.82023年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况45

第四部分政策保障与资金支持47

表4.1成都籍涉农专业学生学费减免情况统计表48

第五部分国际合作50

第六部分服务贡献59

表6.12022-2023学年学校社会培训项目一览表(部分)63

第七部分面临挑战69

第八部分附录73

表8.1计分卡73

表8.3教学资源表73

表8.4国际影响表75

表8.5服务贡献表75

表8.6落实政策表76

第一部分学校概况

一办学定位

1958年,学校前身四川省温江农业学校成立,2002年

学校独立升格为高职院校,是成都市人民政府举办的第一所

高职院校,2005年成都畜牧兽医学校、成都机电工程学校整

体并入。学校现有柳城、海科两个校区,并建有崇州现代农

业创新创业示范园区和彭州葛仙山产教融合校外实践园区,

在校生1.3万余人。学校是国家优质高等职业学校、中国特

色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、国家乡村振兴

人才培养优质校、四川省省级示范性高等职业院校、四川省

优质高等职业院校、四川省高水平高等职业学校和高水平专

业群建设计划建设单位和四川省本科层次职业教育人才培

养改革试点学校。面向未来,学校明确了“聚焦三农工作、

服务乡村振兴”的办学定位,始终坚持创新、协调、绿色、

开放、共享五大发展理念,深入推进教育综合改革,开创高

文档评论(0)

文韬武略 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档