20.第二十周 向毒品说“NO”！.docx

2024-2025年第二学期主题班会活动记录表

班级

X（X）班

班主任

X老师

时间

2025.6.23

主题

向毒品说“NO”！

周次

第二十周

活

动

目

的

1.让学生全面了解毒品的种类、危害及相关法律法规，增强对毒品的认知。

2.引导学生树立正确的价值观和人生观，培养坚决抵制毒品的意识和能力。

3.鼓励学生积极参与禁毒宣传，营造校园禁毒的良好氛围。

班会准备

1.收集各类毒品的图片、实物模型（仿真）、危害案例、禁毒宣传视频等资料，制作成内容丰富的PPT。

2.准备禁毒知识问答题目，以及小奖品，如笔记本、书签、文具等，用于奖励积极参与互动的学生。

3.准备便签纸和笔，方便学生记录重要信息和写下自己的感受。

活

动

过

程

1.导入环节（5分钟）

播放一段震撼的禁毒宣传视频，如禁毒公益广告《别让“我以为”变成“我后悔”》，视频结束后，班主任提问：“同学们在视频中看到了什么？毒品给人们带来了哪些可怕的后果？”引导学生自由发言，分享自己的感受，从而引出本次班会主题——向毒品说“NO”！

2.毒品知识讲解（10分钟）

运用PPT展示常见毒品的图片和实物模型（仿真），详细介绍毒品的种类，包括传统毒品（如海洛因、鸦片、大麻等）和新型毒品（如冰毒、摇头丸、K粉等），讲解毒品对个人身体、心理以及家庭、社会造成的严重危害，结合具体案例，如某明星因吸毒事业崩塌、某家庭因吸毒支离破碎等，让学生深刻感受毒品的危害，介绍我国关于禁毒的法律法规，如《中华人民共和国禁毒法》，强调吸毒、贩毒的法律后果。

3.案例分析讨论（10分钟）

展示几个青少年涉毒的真实案例，如青少年因交友不慎被引诱吸毒、因好奇尝试毒品而陷入深渊等，组织学生分组讨论：这些青少年为什么会走上吸毒的道路？我们应该如何避免类似的悲剧发生？每组派代表发言，分享小组讨论的观点和想法，班主任进行点评和总结，引导学生思考如何从自身和身边小事做起，预防毒品侵害。

4.抵制毒品方法探讨

引导学生思考并讨论面对毒品诱惑时的应对方法，如坚决拒绝、及时离开现场、寻求家长或老师帮助等，邀请学生分享自己在生活中可能遇到毒品诱惑的场景，以及打算如何应对，班主任对学生的发言进行补充和完善，强调保持警惕、坚守底线的重要性。

知识问答与互动

进行禁毒知识问答环节，提出一些与毒品知识、法律法规、案例分析相关的问题，如“毒品的危害主要有哪些方面？”“发现有人吸毒应该怎么做？”让学生举手抢答，答对者获得小奖品，活跃课堂气氛，巩固所学知识。

班会总结

总结与展望（5分钟）

班主任对本次班会进行全面总结，回顾毒品知识、危害、抵制方法等重点内容，再次强调禁毒的重要性，鼓励学生在便签纸上写下自己的禁毒承诺，如“我承诺，坚决抵制毒品，向毒品说‘NO’！”“我会积极宣传禁毒知识，让更多人了解毒品的危害”等，邀请部分学生上台分享自己的承诺，然后将便签纸张贴在教室的“禁毒承诺墙”上。

班会延伸

1.组织学生制作禁毒主题手抄报，在班级或学校宣传栏展示，进一步宣传禁毒知识。

2.开展“禁毒小使者”活动，鼓励学生向家人、朋友宣传禁毒知识，扩大禁毒宣传的覆盖面。