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《异分母分数加、减法》说课稿-2023-2024学年五年级下册数学人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《异分母分数加、减法》说课稿-2023-2024学年五年级下册数学人教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《异分母分数加、减法》。内容涵盖异分母分数加减法的意义、计算法则、步骤等。

2.教学内容与学生已有知识的联系紧密。学生已经学习了同分母分数的加减法，为本节课的学习奠定了基础。同时，学生需要运用已有的分数概念和运算规则来理解和掌握异分母分数加减法。

核心素养目标分析

1.培养学生的数学抽象能力，使学生理解异分母分数加减法的概念和运算过程，抽象出分数加减法的一般规律。

2.提升学生的运算能力，通过解决实际问题，提高学生进行异分母分数加减法计算的速度和准确性。

3.增强学生的逻辑推理能力，通过比较和归纳，使学生能够理解和运用分数加减法的规则，发展严密的逻辑思维。

4.强化学生的应用意识，引导学生将分数加减法应用于解决实际问题，提升解决生活问题的能力。

重点难点及解决办法

1.重点：异分母分数加减法的计算法则和步骤。

解决办法：通过直观教具演示和小组合作探究，帮助学生理解分数单位相同和不同时的加减方法，并通过练习巩固计算步骤。

2.难点：通分和约分在异分母分数加减法中的应用