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高考物理大题解答技巧

学好物理不仅要留意平常的积累学习,还要留意保持好心态及答题时的技巧,接近2021年高考，下面是我为大家整理的关于高考物理大题解答技巧，期望对您有所关怀。欢迎大家阅读参考学习!

高考物理大题解答技巧

一、理综物理学科大题的命题特点

1.理论题综合性强，力量要求高

物理部分一般是3道理论大题，其中两道力学题一道电学题，也有一道力学题两道电学题的状况，不过这种状况较少。其中，力学题经常以物体的碰撞或连接体为背景，涉及匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、平抛运动与圆周运动规律、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律和能量守恒定律等学问的综合;电学题则以带电粒子在匀强电场、匀强磁场中的运动最为常见，有时还消灭有关电磁感应的综合性大题，涉及电场、磁场、电磁感应定律与力学规律的综合。

试题往往呈现出争辩对象的多体性、物理过程的冗杂性、已知条件的隐含性、问题商量?的多样性、物理〔方法〕的技巧性和一题多解的灵敏性等特点，力量要求较高。

2.试验题实践性强，考查范围广

每年两道试验题，均为一道力学试验题、一道电学试验题。其中，仪器的使用是试验考查的基础内容，长度和电学量的测量及相关仪器的使用是出题最常见的学问点。试题考查范围广泛，已跳出了《考试大纲》学问内容表中所列试验的范围，消灭了迁移类试验与创新型试验。它们基本上不是课本上现成的试验，但其原理、方法以及所涉及的学问均是同学所学过的。

二、理综物理学科大题的答题策略

1.对于多体问题，要正确选取争辩对象，擅长查找相互联系

选取争辩对象和查找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取争辩对象需依据不同的条件，或接受隔离法，即把争辩对象从其所在的系统中抽取出来进行争辩;或接受整体法，即把几个争辩对象组成的系统作为整体来进行争辩;或将隔离法与整体法交叉使用。

通常，符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统，宜接受整体法;在需商量?系统各部分间的相互作用时，宜接受隔离法;对于各部分运动状态不同的系统，应慎用整体法，有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系，通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去查找。

2.对于多过程问题，要认真观看过程特征，妥当运用物理规律

观看每一个过程特征和查找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。分析过程特征需认真分析每个过程的约束条件，如物体的受力状况、状态参量等，以便运用相应的物理规律逐个进行争辩。至于过程之间的联系，则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去查找。

3.对于含有隐含条件的问题，要留意审题，深究细琢，努力挖掘隐含条件

留意审题，深究细琢，综观全局重点推敲，挖掘并应用隐含条件，梳理解题思路或建立挂念方程，是求解的关键。通常，隐含条件可通过观看物理现象、生疏物理模型和分析物理过程，甚至从试题的字里行间或图像中去挖掘。

4.对于存在多种状况的问题，要认真分析制约条件，周密探讨多种状况

解题时必需依据不同条件对各种可能状况进行全面分析，必要时要自己拟定商量?方案，将问题依据确定的标准分类，再逐类进行探讨，防止漏解。

5.对于物理技巧性较强的问题，要耐烦细致查找规律，娴熟运用物理方法

耐烦查找规律、选取相应的物理方法是关键。求解物理问题，通常接受的物理方法有：方程法、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等，在众多物理方法的运用上必需打下扎实的基础。

6.对于有多种解法的问题，要开拓思路避繁就简，合理选取最优解法

避繁就简、选取最优解法是顺当解题、争取高分的关键，特殊是在受考试时间限制的状况下更应如此。这就要求我们具有灵敏的思维力量和娴熟的解题技巧，在短时间内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然，作为平常的解题训练，尽可能地多接受几种解法，对于开拓我们的解题思路是特殊有益的。

7.对于《考试大纲》中所列的试验，要把握原理、讲究方法

对于《考试大纲》所列试验，解答的关键是要在把握试验原理的基础上，生疏操作步骤、数据处理和误差分析等。要熟记课本对所考试验的相关表达，结合自己动手试验的全过程，解决此类试验考题。

8.对于创新型试验，要吸取信息、联想类比，实现试验的迁移创新

用学过的试验方法、用过的试验仪器进行新的试验设计，是处理此类问题的关键