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部编版道德与法治二年级下册16奖励一下自己第二课时
教学目标核心素养:1.引导学生自我反省,并明确将来努力的方向。2.通过制订规划,引导学生过有计划的生活,确定自己未来一年的发展目标。
导入新课张阳阳同学:在老师眼里、你是活泼、聪明、能干的学生:在同学眼里,你是乐于助人的好干部;你对待同学热情、真诚、学习勤奋、成绩优秀。希望你能严格要求自己,争做一名全面发展的好学生。
导入新课李娜同学:学期初,你对作业总是皱着眉头、迟迟交不出作业本。可现在的你能完成老师的作业了,希望你能继续保持良好的学习习惯,争取更大的进步。请记住,坚持就是胜利!
导入新课刘雅琪同学:你文静、懂事、能干。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你。你做事认真,责任心强关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大。老师坚信:成功属于你!
新知讲解环节一:特别的奖项——“未来的奖““未来书法家”
新知讲解你的声音很好听的,说话大声点就更好了我建议给你设个“未来小百灵奖”你大胆些!我喜欢你看着我的眼睛跟我说话。环节一:特别的奖项——“未来的奖“我与人交流时,总是不敢看对方的眼睛,有点胆小。
新知讲解我们在参加体育锻炼、学习劳动本领等方面还有需要努力的地方,设个“未来奖”,争取以后能做好!环节一:特别的奖项——“未来的奖“我早上起床很困难,上学总是迟到。“未来时间管理小达人”
新知讲解我们在参加体育锻炼、学习劳动本领等方面还有需要努力的地方,设个“未来奖”,争取以后能做好!环节一:特别的奖项——“未来的奖“我不太爱读书,每天30分钟的读书总是坚持不住。“未来阅读之星”
新知讲解我也想给我们班设一个特别奖环节一:特别的奖项——“未来的奖“新知讲解
环节一:特别的奖项——“未来的奖“新知讲解我们班有的同学课间十分钟时在教室里乱打乱闹,把教室里的桌椅弄得乱七八糟。未来的创优班级
新知讲解环节二:三年级的期待希望我的女儿能坚持自己的爱好,做事情从一而终。
新知讲解环节二:三年级的期待希望儿子能克服邋遢的小毛病,自己事情自己做,自己的事情学着做。
三年级新愿望新知讲解环节二:三年级的期待1.我希望能学会游泳。2.我希望有更多的朋友。3.我希望能为班级争光。
新知讲解环节二:三年级的期待他可以报个游泳培训班,努力练习。1.我希望能学会游泳。
新知讲解环节二:三年级的期待他应该主动积极地交朋友,和小伙伴相处时要懂得包容、理解,要能关心和帮助别人。2.我希望有更多的朋友。
新知讲解环节二:三年级的期待可以根据自己的特点培养自己一方面的特长,这样才能为班级争光。如跑步跑得快,就多练习跑步;跳绳跳得好,就多练习跳绳;唱歌唱得棒,就多练习唱歌。如果学习成绩特别好,也能为班级争光。
新知讲解环节二:三年级的期待写下自己的愿望!三年级新愿望
新知讲解环节二:三年级的期待写下你的心愿,把纸条装进瓶子。在瓶子上写上名字和准备打开的日期。
新知讲解环节二:三年级的期待我要朝着定好的目标好好努力,绝不放弃。我要分析实现愿望的方法,然后照着方法一步一步地做。我要找个人督促我、帮助我。为了实现自己的心愿,你们打算怎样做?
新知讲解环节二:三年级的期待在这些小小的瓶子里,装着大家的心愿,也装着大家对自己的承诺,对美好明天的向往。同学们,为了明天我们打开它的时候,能够自豪地说,“我的愿望实现了”,加油吧!
课堂总结同学们自我反省了有待改进的地方,明确将来努力的方向。为了美好的明天,加油!
作业布置制作《三年级的愿望》小报。
板书设计奖励一下自己确定目标更努力为了美好明天,加油!
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