道德与法治六年级下册统编版1学会尊重 第一课时 每个人都应得到尊重+课件.pptx

全世界都在关注特朗普的握手姿势……;特氏大手果然名不虚传，安倍挣脱了半天都没挣脱掉……这一握杀伤力有多大，安倍事后的表情已经说明了一切……;被特朗普提名为美国最高法院大法官的NeilGorsuch最可怜，被拽了不止一次，不止两次，是三次……差点没站稳要栽过去……;不过网友们表示，现在他们最期待看到的是印度总理莫迪（Modi）和特朗普之间的过招……;“又一回了，特朗普就没给自己老婆打过伞，最基本的礼节他都不会。”;这些礼仪都表达了什么？;六年级道德与法治下册第一课《学会尊重》;1.知道每个人都拥有生而为人的尊严，每个人都应当得到尊重。;什么是尊重？;在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。;;谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。;坚守七十年的老鞋匠;每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。;“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”

“国家尊重和保障人权。”

“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”

—摘自《中华人民共和国宪法》;;谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。

每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。

每个人，都应当得到尊重。;;;谢谢