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- 2025-02-11 发布于宁夏
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部编版七年级历史下册优质教案(全册)
第1课隋朝的统一与灭亡
①教学目标
知识与技能
隋朝统一的历史条件;隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的;大运河的开通及其作用;隋朝为什么是一个短暂的王朝;了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况。
过程与方法
学生在教师的指导帮助下,简要分析隋炀帝这个历史人物,从而提高全面评价历史人物的能力;通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”,逐步培养和提高识读历史地图的能力。
情感、态度与价值观
通过本课的学习,懂得国家的统一、安定,有利于社会经济的发展;了解隋朝大运河是古代世界上最长的运河,它的开通,不仅促进了南北经济的交流,而且反映了我国古代劳动人民勤
劳、刻苦的优秀品质和聪明才智,值得我们引以为傲。
②重点难点
重点
大运河的开通及其作用。难点
隋朝灭亡的原因。
①救学准备
《隋朝疆域图》《隋朝大运河》图片、隋炀帝画像、相关史料、PPT课件。
①教学过程
●导入新课
【导入一】
下图是隋朝大运河扬州段。大运河是世界上的伟大工程之一,它与我国古老的长城一样,千百年来享誉世界。传说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。
自主探究:这种说法对吗?如果不对,那么隋朝开通大运河的主要目的是什么?大运河对我国古代经济的发展起了什么作用?
【导入二】
在今南京鸡鸣寺山坡下?有一口“胭脂并”。传说陈朝最后一个皇帝陈叔宝苟安建业
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