红领巾义卖策划案（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动[001].docxVIP

红领巾义卖策划案（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

红领巾义卖策划案（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《全国通用三年级上册综合实践活动》中的“红领巾义卖策划案”。本节课将通过引导学生策划一场红领巾义卖活动，培养学生的组织能力、团队协作能力和社会实践能力。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课将结合三年级学生已掌握的数学知识，如货币的认识、加减法等，以及语文知识，如写作、表达能力，让学生在策划义卖活动过程中，运用所学知识解决实际问题。同时，通过义卖活动，让学生学会关爱他人，培养良好的品德素质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：实践创新、学会学习、社会参与和责任担当。在实践创新方面，学生将通过策划红领巾义卖活动，提高动手操作和解决问题的能力；在学会学习方面，学生将结合所学知识，自主探究义卖活动的筹备和实施过程；在社会参与方面，学生将通过团队合作，提升人际沟通和协作能力；在责任担当方面，学生将学会关爱他人，培养社会责任感和公民意识。通过本节课的学习，学生将全面提升综合素养，为未来的学习和生活打下坚实基础。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点包括：

-红领巾义卖活动的策划流程，包括活动主题的确定、义卖物品的选择、价格的设定等。

举例：学生需要学会如何根据目标人群和市场需求来选择义卖物品，并合理定价。

-货币的使用和计算，包括找零、计算总收益等。

举例：学生需要在义卖过程中，正确使用货币进行交易，并能准确进行加减法运算以找零。

-活动宣传和动员，包括制作宣传海报、撰写宣传语等。

举例：学生需要掌握基本的宣传技巧，如如何吸引顾客的注意力，制作引人注目的海报。

2.教学难点

本节课的教学难点包括：

-跨学科知识的综合运用，如数学中的货币计算与语文中的写作表达。

举例：学生在计算义卖物品价格时，可能难以将数学知识灵活运用于实际情境中，同时在撰写宣传语时，可能难以将语文知识有效结合。

-团队协作与沟通，如何在小组内有效分工和合作。

举例：学生在小组合作时，可能会出现沟通不畅、分工不均的问题，需要教师引导他们学习有效的沟通和协作技巧。

-策划案的实施与调整，如何根据实际情况灵活调整策划方案。

举例：学生在实施义卖活动时，可能会遇到计划与实际不符的情况，需要学会如何根据实际情况调整方案，确保活动的顺利进行。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解红领巾义卖策划的基本步骤和要点，为学生提供理论指导。

2.小组讨论法：学生分小组讨论义卖策划案的具体细节，如物品选择、定价策略等，培养学生的合作和沟通能力。

3.案例分析法：通过分析成功的义卖案例，让学生了解策划案的实际应用，增强学生的实践能力。

教学手段：

1.多媒体展示：使用PPT展示义卖策划的流程和关键点，以及案例图片，增强直观性。

2.教学软件：利用教学软件进行模拟义卖活动，让学生在虚拟环境中实践操作，提高学习的趣味性。

3.网络资源：引导学生利用网络资源搜索义卖策划的相关信息，拓展学生的知识视野。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-教师展示一幅生动的义卖活动现场图片，引导学生观察并提问：“你们参加过义卖活动吗？义卖活动是什么？它有什么意义？”

-学生分享自己的经历和感受，教师总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习如何策划一场红领巾义卖活动。”

2.讲授新课（用时20分钟）

-教师讲解红领巾义卖策划的基本步骤，包括确定活动主题、选择义卖物品、定价、宣传等环节。

-示例：讲解如何根据目标顾客确定义卖物品，如何通过市场调研来定价。

-教师通过PPT展示成功的义卖案例，引导学生分析案例中的亮点和可借鉴之处。

-教师引导学生进行小组讨论，每组选择一个义卖物品，讨论并制定策划案。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生分组，每组根据讨论结果撰写一份简单的红领巾义卖策划案。

-教师选取几份策划案进行展示，并邀请其他小组进行评价和讨论。

-教师针对策划案中的不足之处给出建议和指导。

4.课堂提问与师生互动（用时5分钟）

-教师提问：“在策划义卖活动时，你们遇到了哪些困难？是如何解决的？”

-学生分享自己的经验和感受，教师总结并强调策划案的重要性。

5.创新环节（用时5分钟）

-教师引导学生思考：“如何让我们的义卖活动更有创意，吸引更多参与者？”

-学生提出自己的想法，教师选取几个有创意的建议进行讨论和评价。

6.总结与布置作业（用时5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调红领巾义卖活动的意义和策划的重要性。