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学雷锋纪念日主题班会教案
【班会目标】
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
【班会准备】
1、学生收集雷锋的相关材料。
2、教师准备PPT课件。
【活动过程】
一、主持人导出班会主题
合：尊敬的老师、同学们，上午好！学雷锋主题班会现在开始！
男：三月，阳光明媚，万物复苏。
女：三月，春风送暖，大地换新颜。
男：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
女：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，我们要做新时期的共产主义接班人。
男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们齐颂《少年中国说》。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、男：同学们，大家了解雷锋吗？下面我们谈一谈你所了解的雷锋！你知道雷锋都有哪些名言吗？（学生交流）
老师：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
女：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、男：请听《雷锋故事联播》
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
男：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
女：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.什么是雷锋精神？
学生1：学习雷锋“一颗心”的“傻子”精神？（课件展示）
学生2：学习雷锋“一辈子”的奉献精神。（课件展示）
学生3：学习雷锋“一块砖”的敬业精神。（课件展示）
学生4：学习雷锋“一颗钉”的学习精神。（课件展示）
学生5：学习雷锋“一团火”的助人精神。（课件展示）
学生6：学习雷锋“一线光”的磊落精神。（课件展示）
学生:7：学习雷锋“一滴水”的团结精神。（课件展示）
4．男：请听歌曲《学习雷锋好榜样》
主持人1：对啊！雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由刘子然带来的诗。
主持人2：我们班的同学对什么最感兴趣？
主持人1：当然是游戏啦！
主持人2：那我们就开始玩游戏吧！
主持人1：下面请同学为我们主持游戏
游戏题目：
1.雷锋什么时候出生？（C）
A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年
2．雷锋几岁是成为了孤儿？（D）
A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁
3．雷锋为什么会当兵?(A)
A.被解放军的爱国爱民的精神感动B.因为家里穷C.想出人头地D.想成为军事家
4．1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)
A.班长B.宣传委员C.儿童团长D.少先对队长
5．雷锋16岁时在望城做什么工作?(B)
A.秘书B.公务员C.后勤人员D.清洁工
6.雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B)
A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在集体中。
三、争做新时代好少年，传承雷锋精神。
传承雷锋精神使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
女：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
男：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助
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