九年级数学下册课件《相似三角形的判定》.pptxVIP

27.2相似三角形第二十七章相似27.2.1相似三角形的判定

逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2相似三角形平行线分线段成比例平行线截三角形相似的定理三边关系判定三角形相似定理边角关系判定三角形相似定理角的关系判定三角形相似定理直角三角形相似的判定

知识点相似三角形11.相似三角形概念三个角分别相等，三条边成比例的两个三角形相似图示既可以作为相似三角形的判定，又可以作为相似三角形的性质

续表表示△ABC与△DFE相似可以表示为“△ABC∽△DFE”读法三角形ABC相似于三角形DFE相似比

2.相似三角形的对应性、顺序性、传递性内容示例图示对应性两个三角形相似时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上如:△ABC∽△A′B′C′不能写成△ABC∽△B′C′A′

续表内容示例图示顺序性相似比具有顺序性传递性相似三角形具有传递性如:△ABC∽△A′B′C′，△A′B′C′∽△GHK，则△ABC∽△GHK

知识拓展全等三角形相似三角形形状相同大小相等不一定相等对应边相等成比例对应角相等符号≌∽相似比1正实数关系全等三角形一定是相似三角形，相似三角形不一定是全等三角形

方法归纳相似三角形中对应元素的寻找方法：对应角的对边 对应边的对角对应角的夹边 对应边的夹角最长(短)边 公共角 最大(小)角是对应边是对应角

例1如图27.2－1，已知△ABC∽△ADE，∠A＝70°，∠B＝40°，AB＝6，BC＝6，AD＝3.解题秘方：紧扣“相似三角形定义中对应角相等，对应边成比例”求解.

??(1)求△ABC与△ADE的相似比；(2)求∠AED的度数和DE的长.

1－1.如图，已知△ABC∽△EDC，AC∶EC＝2∶3，若AB的长度为6，则DE的长度为()A.4B.9C.12D.13.5B

平行线分线段成比例的基本事实及其推论知识点平行线分线段成比例2文字语言图示符号语言基本事实两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例

续表文字语言图示符号语言推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段成比例

拓展延伸平行线分线段成比例的基本事实的常见变形

?例2

解题秘方：利用平行线分线段成比例的基本事实找成比例的线段.?答案：C

?D

?例3

解题秘方：利用平行线分线段成比例的基本事实的推论建立比例式是解题关键.?答案：C

技巧点拨：利用平行线分线段成比例的基本事实或推论求线段长的方法：先确定图中的平行线，再根据平行线截得的线段间的比例关系，写出一个含有待求线段和已知线段的比例式，构造出方程，解方程求出待求线段的长.

3－1.为制作风筝，小明做了如图所示的风筝支架示意图，已知点B、点C分别在射线AD与AE上，且BC∥DE，AB∶AD＝3∶7，AE＝28cm，则CE的长是()A.8.4cm B.11.2cmC.12cm D.16cmD

知识点平行线截三角形相似的定理3内容类别“A型”“X型”平行于三角形一边的直线和其他两边(或它们的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似DE∥BC，且DE与AB，AC的延长线相交DE∥BC，且DE与AB，AC相交DE∥BC，且DE与AB，AC的反向延长线相交

警示误区利用平行线判定三角形相似必须满足两个条件：1.存在一条平行于三角形一边的直线;2.平行线与三角形其他两边或其延长线相交.如图，即使AD//BC，也不能得到△ABC与△DCA相似.

如图27.2－4，已知在□ABCD中，E为AB延长线上的一点，AB＝3BE，DE与BC相交于点F，请找出图中各对相似三角形，并求出相应的相似比.解题秘方：紧扣平行线截三角形相似的两种基本图形：“A型”和“X型”进行查找.例4

?求相似比不仅要找准对应边，还需注意两个三角形的先后顺序，若顺序颠倒，则相似比成为原来相似比的倒数

4－1.如图，AB∥EF∥DC，AD∥BC，EF与AC交于点G，则图中的相似三角形共有()A.3对B.5对C.6对D.8对C

如图27.2－5，在□ABCD中，AE＝EB，AF＝2，则FC＝________.例54

解题秘方：涉及的线段在平行线上时，用平行线截三角形相似；涉及的线段都在截线上时，用平行线分线段成比例.?

?C

1.相似三角形的判定定理：三边成比例的两个三角形相似.知识点三边关系判定三角形相似定理4特别提醒由三边成比例判定两三角形相似与由三边对应相等判定两三角形全等的方法类似，只需把三边对应相等改为三边成比例即可.

?

3.利用三边判断两个三角形是否相似的步骤与方法步骤方法排序将三角形的三边按从小到大(或从大到小)的顺序排列计算分别计算这两个三角形对应边的比值判断