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;;用分数表示各图中的涂色部分,再把大小相等的分数填入等式。;把一张正方形纸对折,涂色表示它的。;;;;每个等式中分数的分子、分母是怎样变化的?完成下面的填空,与同学交流。;2
2;1
3;分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这是分数的基本性质。;一个分数,有无数个与它相等的分数。;1.根据分数的基本性质,写出一组相等的
分数。;2.涂一涂,填一填。;3.;4;4.判断每组的两个分数是否相等,并说明
理由。;通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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