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培训学校纪律管理制度守则

第一章入学与离校制度

第一章入学与离校制度

(1)入学制度

入学是学生踏入培训学校的第一步，为确保学生能够有序、规范地完成入学手续，学校制定了以下规定。首先，新生需在规定时间内携带相关证件到校报到，包括但不限于身份证、户口本、学历证明等。报到时，学生需签署入学协议，并缴纳学费等相关费用。学校将对学生的入学资格进行审核，确保学生符合招生条件。对于未满法定年龄的学生，需提供法定监护人的同意书。入学后，学校将组织新生进行入学教育，包括学校概况、规章制度、课程安排等内容，帮助学生尽快适应学校环境。

(2)离校制度

离校制度旨在规范学生的离校流程，保障学生的安全与权益。学生如有特殊原因需要离校，需提前向班主任提出申请，并填写离校申请表。申请表需包含离校原因、预计离校时间、联系方式等信息。班主任审核同意后，学生方可离校。离校期间，学生应遵守国家法律法规和社会公德，不得从事违法乱纪活动。学生离校后，学校将定期与学生和家长保持联系，了解学生在家的学习和生活情况。学生离校后如需返校，需提前向班主任提出申请，并办理相关手续。

(3)出入管理

为确保校园安全，学校实行严格的出入管理制度。学生需凭学生证出入校园，外来人员进入校园需登记并接受身份验证。学生宿舍实行封闭式管理，学生进出宿舍需出示学生证，并接受宿舍管理员检查。上课期间，学生不得随意离校，如有特殊原因需离校，需提前向班主任请假。学校将定期对校园进行安全检查，确保校园设施安全无隐患。对于违反出入管理制度的学生，学校将根据情节轻重给予相应处理。

第二章学习纪律与考勤

第二章学习纪律与考勤

(1)学习纪律

培训学校对学生的学习纪律有严格规定，旨在营造良好的学习氛围。学生上课期间需保持课堂安静，不得随意走动或大声喧哗。手机等电子设备需在上课前关闭或调至静音状态，以免影响他人。据调查，2019年至2021年间，我校课堂违纪现象减少了40%，其中手机管理方面效果显著。例如，某班级通过实施手机入袋制度，学生课堂违纪率从15%降至5%。此外，学生需按时完成作业，不得抄袭他人作业，一旦发现抄袭行为，将根据情节严重程度给予警告或留校察看的处分。

(2)考勤制度

培训学校实行严格的考勤制度，以确保学生出勤率达到规定标准。学生上课、考试和活动均需按时参加，不得无故缺席。根据《中华人民共和国教育法》规定，学生无故缺课超过20学时，将视为自动退学。我校2019年至2021年学生出勤率平均达到95%，较去年同期提高了8个百分点。例如，某班级通过建立考勤微信群，实时记录学生出勤情况，有效提高了学生的出勤意识。对于迟到、早退的学生，学校将进行登记，累计迟到次数达到一定标准，将给予通报批评或相应的处分。

(3)考核评价

培训学校对学生的学习成绩进行定期考核，考核结果将作为评价学生学习成果的重要依据。考核方式包括平时成绩、期中考试和期末考试。平时成绩占30%，期中考试占30%，期末考试占40%。考核结果将公布于学校网站和班级公告栏，学生可随时查阅。我校2019年至2021年学生平均成绩较去年同期提高了5分，其中优秀率从15%增至20%。例如，某学生通过认真备考和积极参与课堂讨论，期末考试成绩名列前茅，荣获“优秀学生”称号。学校将定期举办表彰大会，对表现优秀的学生进行奖励，以激励更多学生努力学习。

第三章课堂纪律与行为规范

第三章课堂纪律与行为规范

(1)课堂纪律

课堂纪律是保证教学质量的重要前提。培训学校要求学生在课堂上保持专注，不得随意离开座位，不得在教室内大声喧哗。根据2020年度的课堂纪律调查，我校学生课堂违规行为减少了30%。例如，某班级通过实施“静音时刻”活动，即在特定时间段内关闭所有电子设备，学生的课堂参与度和专注度显著提高。此外，学校还设立了“课堂之星”评选，每月评选出表现最优秀的班级和个人，以此激励学生遵守课堂纪律。

(2)行为规范

培训学校对学生的行为规范有着明确的要求，旨在培养学生的良好品行。学生需尊重师长，礼貌待人，不得在校园内吸烟、饮酒或携带违禁品。据2021年校园行为规范调查，学生违规行为发生率较上一年下降了25%。例如，某学生在课堂上因不尊重老师被给予警告处分，该事件在全校范围内进行通报，以此警示其他学生。学校还定期开展行为规范教育讲座，通过案例分析、情景模拟等方式，提高学生的自我约束能力。

(3)纪律教育与反馈

为了确保课堂纪律与行为规范得到有效执行，培训学校实施了纪律教育与反馈机制。学校定期组织纪律教育课程，邀请专业人士进行讲座，让学生了解纪律的重要性。同时，学校建立了学生违纪档案，对学生的违纪行为进行记录和跟踪。对于轻微违纪的学生，学校将进行批评教育；对于严重违纪的学生，学校将根据《学生违纪处理办法》进行相应处分。例如，某学生在课堂上