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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
学校体育教研活动方案8篇
学校体育教研活动方案1
一、工作思路
以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施
素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校
体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改
革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活
动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的
研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。
继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台
的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、
健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成
特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。
二、工作要点
1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间;
2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位;
3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色
项目学校的建设;
4、积极实施校本体育课程改革;
5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质;
6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上
报工作;
7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。
8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特
色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。
三、任务目标
1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时
计划等。
2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
课。
3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。
4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。
5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身心健康成
长。
6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组
织好全校各项比赛等。
7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为
重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作,争取取得好成绩。
四、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨,相互
帮助,共同提高。
2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参
与各级的业务竞赛,鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公
开课级教案评比。
3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的
情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健
康发展。
4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,通过努力和不断完
善,以促进全组整体教学水平的不断提高。
5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习
新课程标准,制定好各种教学计划。
6、积极开展教育科学研究活动,确定好科研课题,积极鼓励教师
撰写教科研论
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