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发现物体的特征
主讲人：田春丽学校：北京市东城区史家胡同小学
学科：科学（教科版）年级：一年级下学期
小学科学
这是什么？
签字笔、书我们称为物体。
小学科学
找一找我们周围还有哪些物体？选一个你感兴
趣的试着描述一下它。
请暂停视频播放，活动完再打开视频。
小学科学
刚才他们都猜对了吗？你认为他们猜对或猜错
的原因是什么？
请暂停视频播放，听一听他们的想法。活动后再
打开视频。
小学科学
猜一猜
身体有圆又有方，皮肤有白又有黄，常在铅笔盒里
放，要是写错一个字，马上摇头来帮忙。
小学科学
说一说你猜的理由
请暂停视频播放，给周围的人说说你的答案
和理由吧。说明后再打开视频。
小学科学
猜一猜
身体有圆又有方，皮肤有白又有黄，常在铅笔盒里
放，要是写错一个字，马上摇头来帮忙。
小学科学
我们怎样才能发现物体更多的特征，而且还能
把它准确地描述出来呢？
小学科学
如何发现周围物体更多的特征呢?
请暂停视频播放，想一想、说一说。活动后
再打开视频。
小学科学
看
闻
摸
小学科学
探究活动一
挑选一个你喜欢的物体来观察。
注意不能用嘴接触任何物体。
小学科学
玻璃球螺母橡皮泡沫板
塑料杯乒乓球木块纸片
小学科学
选择一个自己喜欢的物体来观察，并用自
己的语言描述这些物体的特征。
请暂停视频播放，活动结束后再打开视频。
小学科学
你们想发现物体更多的特征吗？有什么方法？
请暂停视频播放，和周围的人分享一下你的想
法活动结束后再打开视频。
小学科学
观察木块有什么特征找出它们的不同之处
两两对比观察法
小学科学
探究活动二
与其他物体比一比
小学科学
想想可以从哪些方面比较。
请暂停视频播放，和周围的人分享
一下你的想法。活动后再打开视频。
小学科学
形状
小学科学
透明度
小学科学
轻重
小学科学
把找到的特征记录下来。
可以用表格。
小学科学
名称
玻璃
特征球
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