2.4 笔算乘法 第四课时.docx

笔算乘法复习课

教材练习九。

1.复习巩固两位数乘两位数的进位乘法。

2.正确计算两位数乘两位数的进位乘法,并能正确解决实际问题。

正确计算并体验数学知识在生活中的运用。

实物投影。

1.复习两位数乘两位数的进位乘法。

教师板书。

37×8265×3159×6439×43

让学生先做题,并说一说这四道题的共同点是什么。(都是两位数乘两位数的进位乘法)

让学生独立在本上完成这四道题,请四名学生到黑板上完成,完成后,指名学生说一说计算的过程。教师在这个过程中要巡视指导,让学生注意计算的准确性和书写的规范性。让学生意识到好的书写是正确计算的基础。

2.教师总结。

今天,我们主要复习的是两位数乘两位数的进位乘法,进位乘法和不进位乘法的计算过程完全一样,只不过进位乘法是每位相乘满几十就要向前一位进几,在进位计算的过程中注意书写要规范、认真。

1.笔算。

76×1845×3689×4638×21

可以让学生任选两题计算,计算完后同桌互相讲述计算过程,互相订正结果和书写是否规范,然后老师指名学生把练习本放到实物投影前集体订正,做得又对又好的同学奖一枚小动物印章。

让学生在书中完成第10题。教师引导学生看一看怎么连线。

鼓励学生“看谁找得又对又快。”(学生在计算过程中老师可以引导学生,告诉学生不一定用竖式计算才能找到正确答案,我们可以运用我们所学的知识灵活解决