人教版九年级英语上册《Unit 2 I think that mooncakes are delicious》作业设计 .pdf

Unit21thinkthatmooncakesaredelicious!

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一、单元信息

基本信息学科年级学期教材版本单元名称

英语九年级第一学期人教版Unit2

单元组织方式|7|自然单元n重组单元

序号教学内容课型课

1SectionA(la-2c)听说课第1课

22d,GrammarFocus读写课第2课

课信息SectionA(a-c)阅读课第课

4SectionB(la-le)听说课第4课

5SectionB(2a-2e)阅读课第5课

6SectionB(a-self-check)写作课第6课

二、单元分析

(一)课标要求

本单元的主题是“节日”，话题为“节日的由来和习俗”。涉及到中西方的传统节日文化和风

俗习惯，文化气息浓郁，教学内容丰富。SectionA模块侧重介绍我国的传统节日春节、

元宵节、泼水节、端午节、中秋节。SectionB模块侧重介绍西方传统节日万圣节、圣诞

节、父亲节、母亲节。根据英语学科核心素养要求，从语言能力、学习能力、思维品质、文化

意识方面对本单元的课内容进行分析。

1.语言能力：

(1).引导学生做好听前准备，能够听懂节日或根据听力中节日习俗判断出具体的传统节

日。并培养听前预测能力、听中速记和理解能力、听后输出判断能力。

(2).在听力、对话、语篇文章学习之后能够根据思维导图，口头输出节日的间、习俗、

相关活动等内容。

().能读懂、理解书本中故事情节，并对故事中的人物性格做出正确判断。从而读懂介

绍中外不同节日文化的文章，提高学生们的阅读判断能力。

(4).通过SectionA、B对中外传统节日的学习和了解，能够在头脑中形成一个关于节日

的思维导图，i自根据文本要求，输出文章。

Date

Customs

TraditionalFestival

—Activities

—Stories

—...

1

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2.学习能力：

（1）.能够通过分析与宾语从句相关的句子，总结出宾语从句的规律。并能用宾语从句和

感叹句表达自己