人音版一年级音乐教案
(2017—2018学年度第一学期)
西岗镇祝陈小学
课题:好朋友
2017/9/1
一、课型:
新授
二、教学目标:
1.学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。
2.初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。
3.通过演唱《拉勾勾》,引导学生细心地观察事物,鼓励学生为歌曲自编动作。
4.用柔和的声音演唱《拉勾勾》,并和《你的名字叫什么》相比较,说出旋律相似的地方。
三、教学重点:
学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。
四、教学难点:
尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪,能创编动作表现歌曲。
五、教法:
学唱法
六、教具:
多媒体、木鱼、碰钟
七、教学过程:
(一)开始部分:
1.听音乐问好,律动。
2.新学期寄语
(二)基本部分:
1.聆听《玩具兵进行曲》
提示:乐曲中你仿佛听到了是么声音?学给同学们听一听。
2.复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。
3.想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合作。
(三)聆听《你的名字叫什么》《口哨与小狗》
1.完整地聆听歌曲。
提示:歌中唱出了哪些内容?
2.听歌曲《你的名字叫什么》分小组编创动作。
3.随着复听歌曲的录音,学生学唱歌
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