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高考英语二轮复习的方法建议

对于高三的同学们来说，二轮复习这一战应当已经打得不行开交了。对部分同学来说，英语也是复习中比较头疼的科目。接下来是我为大家整理的高考英语二轮复习的〔方法〕建议，期望大家宠爱!

高考英语二轮复习的方法建议一

1、协调好考试与复习的关系

二轮复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的缘由是什么。应当有意订正自己不良审题、解题的习惯，尽量削减无谓的丢分。同时做完每套试题之后，要〔总结〕归纳自己做这套卷子的收获，切忌钻研难题好高骛远。

2、抓弱科、稳强项、提效率

相当一部分考生在高考9科学问的力量水平上有强有弱。语数英、物理化、政史地9科都是高考科目，分值都占确定比例，都是考入抱负高校、抱负专业的敲门砖。在高考复习中，我们可以接受“以强补弱”的策略猎取高分数，但是如何让“强科更强，更上一层楼;弱科变强，也上一层楼”，这点很重要。

提高弱科的方法有很多，时间上要多支配一点;少做、不做弱科的难题，主抓中低档试题;多看书，在基础学问落实上再下一点功夫;参与一些课外的单科补习也是格外有益的，当然要选择好学校，选择好老师。提升做题的效率，同学们要在寒假的时候自己争辩做题方法，平常的纠错本就是“提分宝典”。

3、时时调整应试心态

在二轮复习中要实现巨大的跨越，就要学会培育良好的心态，心态确定命运。平常多与老师沟通，与他人友好相处，信任自己，笑口常开，这些对保持好的备考状态都是特殊重要的。二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁，很多同学总会下意识地将测验或考试的成果与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成果等一系列问题挂起钩来，一旦成果有所起伏，便对自己产生怀疑，增加很多心理压力。其实所学的学问与力量，并不是一天两天就会有多大的提高与下降，一次两次的成果并不能确定什么，要对自己有信念，应学会调整心态。

4、查缺补漏，夯实基础

第一轮复习一般把重点放在基础学问、基本技能上。到了其次学期一开学，各地区、学校首先要做的是文理综合练习，也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习，一般要练二到三次，紧接着一模就开头了，然后是二模、三模。

寒假正是两个学期的连接时间段，而且是考生最贵重的“自主时间”。建议“自主时间”多支配一些基础学问的复习，当然重视基础学问的复习要贯彻到高考复习的始终，但寒假的“自主时间”是最集中、最贵重的时间，确定要抓住、抓牢。理由很简洁，基础学问是分析问题、解决问题的工具、依据，只有基础夯实了，力量提升才有了保障。

查缺补漏的具体做法是关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的学问点，确定要摸清摸透，避开不必要的失分;用或许一个半月的时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行特地的争辩，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维力量的培育;对近三年来的高考试题进行争辩，把握今年的命题方向与脉搏。这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。

抓基础确定要看书，很多考生不重视这个环节，教材是高考命题的依托，也是高考复习的依托，确定要老狡猾实、踏踏实实地把教科书认真读一读，把基础学问认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好，有些高考试题就是课本上的练习题的变形，而且课本上的练习题是最基本的，不但要会做而且要娴熟;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷，跟着老师分析试卷是必需的，自我分析也是必需的，成功〔阅历〕、失败教训、得分缘由、失分缘由、解题思路、解题切口等等确定要清清楚楚。

高考英语二轮复习的方法建议二

词汇

在〔高三英语〕复习中，词汇是重中之重，没有词汇你什么也做不了。所以阅读、完形、写作等等消灭看不懂、写不出的状况，根本缘由就是词汇不通。所以在一轮复习中确定要把词汇攻克下来。学习词汇要做到三个境界：一读懂意思，二是会写，三要会用。做到这三点之后，你还要用科学的方法和规律定时来复习，回顾你所见过的单词。

背诵

在第一轮复习期间确定要背课文，可以是课本上的〔文章〕也可以是自己找的好文章。具体的量可以保证在一天两段，目的是理解课文，生疏单词的用法，并准时的复习背过的单词。并且背诵课文可以让你形成较好的语感，还可以理解、复习语法。所以背英语课文可谓是好处