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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
2.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
3.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
4.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
6.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
二.填空题(共6题,共30分)
1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
3.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)
3.每次测量只测一次就可以。(?)
4.用手测量最准确。(??)
5.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
6.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.简答题(共2题,共9分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共18分)
1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
2.比一比:从短到长依次排起来。
3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
2.米;刻度尺
3.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
4.大拇指;中指
5.尺子
6.手臂;脚;手掌
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.3;1;2;4
2.1;3;2;5;4
3.E;C;D;A
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