教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷【基础题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（??）。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

2.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

3.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是（??）。

A.空气有质量?????B.空气没有质量?????C.空气可以被称量

4.往一个装满空气的玻璃瓶中在打进一些空气，会发现瓶子的（??）。

A.质量不变????B.质量增大????C.质量减小

5.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

6.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会（??）。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

二.填空题(共6题，共24分)

1.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

2.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

3.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

4.空气是一种非常重要的物质，它是（???）、（???）、（???）。

5.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（???）的。

6.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是没有重量的。（??）

2.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（??）

3.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

4.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

5.地球被一层厚厚的大气包围着。（??）

6.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

2.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

3.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

4.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.空气对人们的生活有哪些帮助？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共25分)

1.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

2.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（???）。

3.这个实验说明（??）。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。

我的解释：?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.塑料杯；纸团

2.占据；鼓起来

3.自制小天平；气球两个；铁架台

4.无色；无味；透明的

5.改变的

6.热空气会上升

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：