校园定向寻宝活动幻灯片.ppt

如何让活动更有“可观性”

有更多的参与性？在整个活中“出发点与终点”是同一个地点，为了增强活动影响力（增加可观性与参与性），我们在出发点：设立现场游戏区，但不做舞台摆设产品堆头，产品太阳伞，利用围布、横幅等现有物料，原则上是尽量摆设多点物品，使整个舞台区感觉上丰富一些。第30页,共44页，星期六，2024年，5月舞台区平面图游戏喷画出发区背景板观众区到达区堆头堆头第31页,共44页，星期六，2024年，5月主舞台区活动每个参赛者都有一个ID号码贴在选手身上（瑞狮会提前给到各城市）现场观众以短信形式发该队员ID号码到9160255，竞猜每队谁先回来，猜对一人积一分积分可以换领现场礼品，也可以用积分拍卖现场礼品。需要现场主持对观众说明第32页,共44页，星期六，2024年，5月舞台区的定向游戏舞台区游戏地图（游戏道具）玩家一出发点玩家二出发点第33页,共44页，星期六，2024年，5月舞台区游戏形式本游戏为两个参赛者的对战游戏每次游戏开始时两位选手站在各自出发点要赢对方的唯一方式就是走到对方的出发点，谁先达到谁为胜利者。当然，达到对方地盘前会遇上路上的各种障碍。如图所示，不同颜色的标有字母的点代表各种障碍，如绿色为挑战对方，就需要玩家出一条题目给对手，对手答不出，才可以通过该点，沿该点的路线到达下一个标有“X”的中转地点。挑战观众就是要问观众一条题目，挑战自己就是要接受工作人员的提问。玩家出的题目必须要是公众题目，不许出一些偏僻小道题目，如“我姓什么？”，由游戏裁判判断题目的有效性。玩家一出发点玩家二出发点第34页,共44页，星期六，2024年，5月物料篇第35页,共44页，星期六，2024年，5月活动海报第36页,共44页，星期六，2024年，5月礼品海报作为活动小礼品，送给学生。第37页,共44页，星期六，2024年，5月舞台区小游戏地图第38页,共44页，星期六，2024年，5月背景板第39页,共44页，星期六，2024年，5月背景板＋舞台小游戏效果图第40页,共44页，星期六，2024年，5月活动单张第41页,共44页，星期六，2024年，5月活动单张第42页,共44页，星期六，2024年，5月活动单张第43页,共44页，星期六，2024年，5月X展架舞台区展架接头点展架放在舞台区放在12个接头点第44页,共44页，星期六，2024年，5月如何玩“定向寻宝”？第2页,共44页，星期六，2024年，5月活动介绍校园定向寻宝活动是一项很新的、时尚的趣味性运动。它是在定向运动的基础上结合智力、寻宝游戏、团队协作等三方面的特色。第3页,共44页，星期六，2024年，5月道具篇第4页,共44页，星期六，2024年，5月游戏道具首先参赛的每个人在比赛开始时，都会收到四件游戏道具：一张地图（学校地图）一件残缺宝物一张指令纸一张空白藏宝图第5页,共44页，星期六，2024年，5月学校地图介绍由于各学校地图都不同，需要当地绘制。学校地图不需要准确的专业地图，可以使用学校门口竖立的指示地图。在地图上选取12个明确并分散的地点，在每个点都标明地点名称，使学生看到地图都知道12个地点在哪里。（我们活动比的不是专业读图能力）举例：广州烈士陵园地图第6页,共44页，星期六，2024年，5月绘图规则出发点子丑寅卯丁丙乙甲戊巳庚辛学校地图绘制规则：选点要比较容易找，一般学生都知道的地方，如XX图书馆正门。选点以出发点为圆心，呈伞型分布，各点距离要求尽量平均各选点之间距离以互相不能看到为标准。特别是E、F、G、H四点一定不能互相看到第7页,共44页，星期六，2024年，5月宝物每人得到一份残缺宝物，由一张产品海报剪成八份，每份就是一件残缺宝物。八份合并起来就是一个完整的“宝物”了。例如：将这份海报随意分成8份一份残缺宝物第8页,共44页，星期六，2024年，5月指令纸指令纸也就是任务单，每人一张，内容各不相同。上面写着每个选手需要完成的任务只要选手按照指令纸上的提示，完成所有的步骤，就可以完成整个活动。指令纸有八款，和一队八人配套，每队员一张，各不相同。下页是其中一张指令纸的内容第9页,共44页，星期六，2024年，5月指令纸内容“指令纸”1号同学，你好！欢迎你参加脉动定向寻宝活动，希望你一路顺风！脉动定向寻宝是个游戏，游戏都有规则，脉动定向寻宝也有规则，敬请遵守。规则一：团队精神。活动时必须时刻牢记：你的行为要对你的队友负责。规则二：责任心。活动的参加者可能要表现出比平时更强烈的责