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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷带答案(典型题).docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷带答案(典型题).docx

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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。

A.西风?????B.东风?????C.有风的天气

2.形成风的直接原因是(??)。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

3.夏天的某个下午,优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,这些云预示着接下来可能会(??)。

A.下雨?????B.阴天?????C.晴天

4.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是(??)。

A.????B.????C.

5.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代(??)学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

6.下列说法正确的是(??)。

A.风向的观察只能用风向标

B.节假日不需要观察天气现象

C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律

二.填空题(共6题,共20分)

1.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。

2.常见的降水的形式有(???)和(???)。

3.科学家利用(???)观测天气,发现规律。

4.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

5.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

6.天气预报通过(???)、广播、(???)、网站、公共显示屏等向(???)发布和传播。

三.判断题(共6题,共12分)

1.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)

2.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)

3.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(??)

4.纸片往南飞,此时的风向为北风。(??)

5.风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(??)

6.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.简答题(共4题,共20分)

1.说说气温计的使用方法。

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

3.请简单记录我们今天的天气情况。

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共12分)

1.在括号里填写出图中表示的天气(阴影部分表示云)。

???????

(?????)???(?????)??(?????)

2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。

小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”

小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”

小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”

小黄:“希望不要下大雨。”

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.D

6.C

二.填空题

1.天气;天气

2.雨;雪

3.工具

4.吹来

5.天气日历

6.电视;报紙;社会

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。

2.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。

3.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)

4.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。

六.材料题

1.√;√

七.综合题

1.阴天;多云;阴天

2.描述天气词语:晴天;温暖;凉;阴天;东风;大雨

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