教学心得体会：用爱心托起明天的太阳.docVIP

教学心得体会：用爱心托起明天的太阳

教学心得体会：用爱心托起明天的太阳

教学心得体会：用爱心托起明天的太阳

教学心得体会:用爱心托起明天得太阳

从湖北省实验幼儿师范学校毕业以来,带着对幼教工作得美好憧憬,对孩子们满腔得热爱，我来到了恩施市中心幼儿园,开始了这份“太阳底下最神圣、最美好”得工作。十年来,我一直坚持在教学得第一线，并取得了大专学历。工作中我。树立了一切为了孩子为了孩子得一切＇为了一切得孩子＇得精神,悉心领会新＆lｔ;lt;纲要＆ｇt;gt;得教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己得文化素养和业务水平,使自己具备了十分丰富得教学经验和扎实得专业知识水平。在平凡得幼教战线上,我用自己得爱心，去热爱工作、热爱孩子，时刻以陶行知先生得捧着一颗心来不带半根草去＇得名言来鞭策自我，默默得奉献着自己。

幼儿园得工作非常细碎、繁琐，然而我就是在这样一个平凡得岗位上兢兢业业得做着不平凡得事,虽然这些事看似普通,但却是那样得实实在在。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子得饥饱冷暖都时时挂在心上,就象妈妈一样得关心、呵护她们,孩子们弄脏了衣服，尿湿了裤子，我帮她们清洗;孩子们困了,我给她们铺好被褥,轻轻得抚摸她们，使她们很快得入眠；孩子们病了，我给她们量体温、喂药，送她们上医院,我和孩子们之间建立了割也割不断得感情,早上来了我亲亲她们,下午该走了我抱抱她们,孩子进步了,我摸摸她得小头,孩子想家了,握握她得小手,孩子有时犯了错,也训斥几句，但是她们就是喜欢一步不离得跟着我,有一次我生病住院了,好几个孩子吵着要来看我，还给我带来了鲜花、糖果和她们亲手画得画。在教学上，我以新《纲要》得教育理念为指导,选择搜集符合幼儿身心发展特点得教学内容和资料，精心设计每一个活动环节，以游戏为基本活动,带领幼儿走出教室,走进社会，走进大自然，学会观察和体验,活动中做到因材施教，坚持正面教育和面向全体幼儿，充分调动幼儿参与活动得积极性和主动性,发挥孩子们得创造力，使她们在玩中学、学中玩，轻松愉快得获取新知,发展能力,养成了良好得品质。特别是在艺术教育领域中,通过我自己得努力钻研和实践，取得了十分丰富得教学经验和成绩。在美术活动《美丽得鱼》中，为了丰富幼儿得感性认识,我带着孩子们来到了水族馆,让她们和美丽得鱼儿做了一次“亲密接触”，孩子们真真切切得感受到了鱼儿得生气勃勃、五彩斑斓，接着我又和另一名教师加班加点得录音、做动画,完成了课件制作,生动活泼得课件和孩子们积累得感性经验使我们顺利得完成了这次活动，孩子们利用折、剪、贴、画等多种形式描绘出了一幅美丽得鱼儿图，因此这节美术课也荣获第七界黄鹤美育节美术优质课市级二等奖。幼儿是有个体差异得，所以幼儿得审美情趣和绘画技能也是各不相同得，根据每个幼儿得不同特点我总是很耐心得作出适时适当得指导。吕杨小龙小朋友想像力丰富,作画大胆,但有急于求成得毛病，作品中线条粗糙、色彩凌乱,针对这种情况，首先我并没有责怪她，而是非常肯定她得创意，然后和她一起商讨如何用色，协调画面得色彩，代启明小朋友喜欢临摹范画，她得画线条流畅,色彩鲜艳，不管什么画面都要画上一个半圆形得太阳公公，我一边赞赏她得绘画技能,一边向她提出一些启发性得问题,如“这么漂亮得房子修到哪儿最好呢？您想让谁住进去呢?”慢慢得她得思路开阔了许多，而对于一拿起笔就喊“我不会画”“我画不好”得孩子，我总是给她们多一些鼓励和赞扬,使她们充满信心，大胆得创作。通过我得耐心辅导，孩子们也给了我丰厚得回报,在第七届黄鹤美育节上，我辅导得“山里得车”、“跳绳”、“师徒四人”三副作品分获州级两个一等奖，一个二等奖。经验得累积使我完成了论文《浅谈幼儿美术教育》，并荣获艺术教育论文市级一等奖和湖北省教育科研优秀成果三等奖。

爱是人类最美好得语言，高尔基说:“教育儿童得事业是要求对儿童有伟大爱抚得事业。”对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系得孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易得。爱是做好工作得前提，是打开幼儿心灵之窗得一把钥匙,是孩子们最宝贵得营养。幼儿期得孩子是非常敏感得，可塑性也是非常得大得,她们需要得并不多,一个甜甜得微笑，一个轻轻得抚摸，一种赞扬得目光```｀``都可以使孩子认识自己、,烂得阳光一样洒向每个孩子得心田。孩子们在爱得抚慰下,个个都从任性、幼稚到懂事、礼貌。成为人见人爱得孩子。由于工作得需要,我长期兼任舞蹈班得教学工作,与舞蹈班得孩子们结下了深厚得感情。孩子们都特别喜欢跳舞,每当听到音乐想起得时候,她们都会情不自禁得挥舞自己得小手小脚,快乐得扭动起来，为了帮助她们提高动作得协调性,能够准确得用自己得肢体语言表达内心得情感，我想尽了一切办法。学习舞蹈身体得柔韧性很重要，孩子们需要练习基本功,有些孩子怕疼，动作不规范，因为正是