二年级上学期语文期末测评方案及评分标准.docxVIP

2023—2024学年上学期

二年级学业水平评价方案

【语文】

二年级绿色测评围绕“龙龙有智慧”设置四个环节：你拼我读龙（词语）、妙词生花龙（连词成句）、你读我诵龙（背诵）和能说会道龙（口语表达），具体流程如下：

一、龙龙有智慧丨你拼我读龙（词语）

（一）检测内容：

第一组：桑叶秧苗已经风筝农事口渴

第二组：转动盛开哪里傍晚工作长大

第三组：办法丛林辛苦到底事情阳光

第四组：知识展开枝头沉思奇怪可爱

第五组：难忘房屋水汽爪子喝水四季

评分标准：

（二）等级标准：

优秀：读音正确、流利。

良好：错3个字以内，包含3个字。

合格：错5个字以内，包含5个字。

加油：错5个字以上。

二、龙龙有智慧丨妙词生花龙（连词成句）

从下列选项中，任选一组词语，连成一句完整的话。

（一）检测内容：

1.葫芦藤绿叶细长的长满了几朵小花开出了雪白的

2.肯动脑筋只要坏事也能有时好事变成

3.撒满了在地上花瓣凤凰花的人们

4.点点灯光天边的晨星山上的和隐隐约约地湖水中倒映在

5.许许多多的粗心的那里有知识小朋友却得不到它

评分标准：

（二）等级标准：

优秀：能在较短时间内连词成句，字音正确、朗读流利、有感情、态度自然大方。

良好：经过一小段时间的思考后准确地连词成句，字音正确、朗读较流利、态度较自然大方。

合格：字音正确、经过提示后能准确说出句子。

加油：提示后依旧不能将词语准确、完整地连成一句话。

三、龙龙有智慧丨你读我诵龙（背诵）

由老师从以下内容中选择一组，学生进行背诵。

（一）检测内容：

第一组：《梅花》《小儿垂钓》

第二组：《望庐山瀑布》《江雪》

第三组：《敕勒歌》《登鹳雀楼》

第四组：《夜宿山寺》《数九歌》

第五组：《树之歌》《田家四季歌》

（二）评分标准：

优秀：正确、流利、有感情、态度自然大方。

良好：正确、较流利、态度较自然大方。

合格：正确、提示后会背。

加油：提示后依旧背不熟。

四、龙龙有智慧丨能说会道龙

完成下列口语交际练习。

（一）检测内容：

今天是妈妈的生日，但是轮到你值日了。你想和同学菲菲调换一下值日的时间，早一点儿回家给妈妈庆祝生日，你会怎样跟他商量呢？

（二）评分标准：

优秀:内容表达完整，语句通顺，表达较为流畅，语气委婉，态度自然大方，有感染力。

良好:内容表达较完整，语句通顺，表达欠流畅，语气委婉，有一定的感染力，但语调平淡。

及格:内容表达欠完整，语句欠通顺，但主要成分正确，态度欠自然，没有感染力。

待提高:内容表达不完整，语句不通顺，态度紧张，不敢发言。

【劳动】

（一）测评主题

巧手叠衣齐乐龙龙

（二）测评内容

掌握叠衣服的正确方法，增强收纳意识，提高生活自理能力。

（三）测评方式

面对散开的校服，学生能够在较短时间内自己独立叠好，拉好拉链。学生叠好的衣服平整、美观。

（四）测评标准

优秀：在较短时间内拉上衣服拉链，叠好的衣服平整美观。

良好：叠好的衣服平整度良好，没有袖口歪露在外面。

合格：能自己动手把衣服叠起来，知道叠衣服的步骤。

待提高：练习之后还是不会叠衣服。